约9230字。

　　2022-2023 学年度第二学期期末测试试题
　　八年级语文
　　(考试时间：150分钟 满分：150分)
　　说明：所有试题都必须在“答题卡”上作答，选择题用2B铅笔作答，非选择题在指 定位置用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或者草稿纸上答题无效。
　　一、积累运用 (30分)
　　1.根据语境完成题目。(7分)
　　纵梓园位于宝应县城叶挺路和安宜路的交汇处，占地68亩，三面环水，典雅清秀，
　　匠心独运，别具一格。清潘来《纵棹园记》曰：“水之潴者因以为陂，流者因以为渠，平 者为潭，曲者为涧，激而奔者为泉，淳而演迤者为塘、为沼。”纵者，即泛也，棹者，即 舟楫也。 可见，此园是文人墨客临波泛舟、修身养性的最佳去处。①清代中期，其后人  曾捐赠建画川书院。②清康熙年间，翰林院侍读乔莱归里后修建了私家园林，取名纵棹  园、用以潜心读书，吟诗作画。③解放后.因林由当地政府修 qi一新，颇具规模，定 名为宝应县人民公园、直至1982年恢复原名——纵棹园。④清末民初，书院改为安宜学 堂、民众教育馆，后被日军盘踞，园林遭到毁坏。大门上方悬挂着“纵棹园”匾额，由
　　原中国佛教协会会长赵朴初题写。纵棹园大门两侧，雄踞着一对洁白、威严的石狮。
　　(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
　　纵棹(    ▲  ) 园      修 qì(   ▲  ) 一新
　　(2) 怡宝发现文中标序号的四句话顺序不当，调整后正确的一项是( ▲ ) ( 2 分)
　　A ②①③④   B ②①④③   C  ①②④③ D  ②④①③
　　（3） 下列对选文解说正确的一项是（  ）（3分）
　　A.文中画横线句子中“泛也”后的逗号使用不当，应改为分号，表示并列关系。
　　B. “平者为潭”"后为日军盘踞"中加点的“为”字，分别是动词、介词。
　　C. “匠心独运”“别具一格”“修身养性”“潜心读书”四个短语的结构各不相同。
　　D.选文中画波浪线的句子的主干是：纵棹园雄踞石狮。
　　2.请用古诗文原句填空。(9分)
　　美源于自然：孟浩然诗中有“气蒸云梦泽， ①  ▲    ":常建的笔下有“②▲     
　　禅房花木深":陶渊明的古文中有“③    ▲    ,落英缤纷"。
　　美驻于心间：求之不得时，《关雎》中的主人公低吟“悠哉悠哉，④   ▲    ”;被贬 时，苏轼感慨“拣尽寒枝不肯栖， ⑤     ▲    ";战乱中，杜甫咏叹"⑥      ▲   
　　大庇天下寒士俱欢颜"。
　　美潜于离别：《送友人》中李白的“浮云游子意，⑦   ▲     ”让人伤感；《送杜少
　　府之任蜀州》中王勃的“⑧   ▲      , ▲ ” 却 表 现 出 离 别 的 豁 达 。
　　3.下列对作品内容或相关常识的陈述不十分准确的一项是(  ▲  ) ( 3 分 】
　　A.事理说明文中往往蕴含着科学精神。如《大自然的语言》《恐龙无处不有》,两文均
　　逻辑严密，又能在阐明物候、地质之理时，表现出求真、严谨的科学态度。
　　B.一篇好的游记，往往具有知识性。《在长江源头格拉丹东》中谈到长江考察热及中外 勇士的探险，《一滴水经过丽江》中谈到丽江的历史，谈到东巴文字，都增强了文章的可
　　读性和文化气息。
　　C.演讲词要有鲜明观点。王选在《我一生中的重要扶择》中就提出了要扶植年轻人的 观点；丁肇中的《应有格物致知精神》 一文，题目就直接表明了作者的观点。
　　D.东晋大诗人陶渊明在《桃花源记》里用现实主义的笔法，描写武陵渔人偶入桃花
　　源，桃源人设酒杀鸡作食、热情款待，寄托了作者的政治理想，既是对美好生活的向往
　　和追求，也是对黑暗现实的否定和批判。
　　语文综合实践(11分)
　　宜城中学八年级举行“古诗苑漫步”语文综合实践活动，邀请你一起参加。
　　【活动一：分门别类辑古诗】
　　4.怡宝同学整理了一个表格，请你仿照示例帮忙完善表格。(5分)
　　探究主题：古代诗歌中的雁
　　门类(四字短语) 诗句 作者及出处
　　A.先民生活 鸿雁于飞，肃肃其羽。之子于征，劬(qú;
　　劳苦，勤劳)劳于野。 《诗经 ?? 小雅》
　　B.浓浓乡愁 的高             ②▲ 王湾《次北固山下》
　　C.    ③▲ 月黑雁西高，单于夜遁逃。 卢纶《塞下曲》
　　D.高洁恙趣 谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 ④▲    《卜算子  黄州定慧院寓居作》
　　⑤▲
　　5.活动名称：“飞花令”
　　(AB 两组你来我往，活动现场气氛热烈) ……
　　A 组的小梅同学：春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。(观众 鼓掌)
　　B 组的小兰同学：迟日江山丽，春风花草香。(观众鼓掌) A 组的小竹同学：国破山河在，城春草木深。(观众鼓掌) B 组的小菊同学：(一时想不起来) …… 小贴士：央视的 《中国诗词大会》节目组   引进并改良了“飞花令”, 为比赛设置一个关键字， 选手能在规定时间内说 出含有规定关键字的诗 句即可。
　　请你根据前三位同学的诗句，先解释一下本次“飞花令”的游戏规则，再帮B组小菊同学回答。(3分)
　　【活动三：欲说还休用古诗】
　　6.根据下列情境，参与题后活动
　　某公司在年终民主生活会上，广泛征求员工们的意见。有一位刚进公司不久的大学 生，敏锐地看到