共23题，约29490字。

　　辽宁省部分学校2023-2024学年高三上学期开学摸底考试语文试卷
　　考生注意：
　　1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
　　2.请将各题答案填写在答题卡上。
　　3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。
　　一、现代文阅读(35分)
　　(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
　　材料一：
　　今天，物理学家之所以会孜孜不倦地探寻能一统天下的万有理论，也是出于与牛顿相同的愿景，即希望能发现可以作为宇宙各方面基础的秩序，并让宇宙的每个组成部分都各归其位，将它们放在适当的位置上。科学家赫胥黎有一句名言：“科学的最大悲刷是，一个丑陋的事实往往会杀死一个美丽的假说。”他的意思是，优雅的理论是科学的目标，当某个事物与优雅的理论相悖，或令理论复杂化时，科学便会遭遇最大悲剧。
　　然而，博物学家不会赞同赫胥黎的观点。在他们看来，根本不存在所谓“丑陋的事实”。所有的事实和知识都为我们提供了与这个奇妙世界有关的新信息，向我们展示着世界的复杂性和多样性。当事实不符合我们的心智模式时，完全不必为此而感到沮丧；相反，还应该为这种“意外”感到由衷的高兴，然后去寻找能够解释这些“意外”的新方法。
　　在这里，我们还能发现现代医生的影子。他们为人体各个层级上的完美功能而喷喷惊叹，例如，血液凝固过程中的复杂步骤，酶级联反应的复杂性质，等等。还有那些天文学家，他们会为精密的太空望远镜所揭示的诸多星系类型而深深倾倒。
　　物理学思维和生物学思维是理解世界的两种方式。所谓用物理学思维理解世界，就是觉得一切可设计、可控制、可预测。在物理学中，人们通过统一和简化去观察各种现象的明显趋势，无论是在爱因斯坦、牛顿身上，还是在麦克斯韦身上，都能看到这一点。众所周知，麦克斯韦给出了能解释电磁原理的公式。简化，甚至极简化，是物理学领城备受尊崇的方法之一。
　　但是，那不过是200多年前才开始流行的一种思维方式。从长远来看，200年只是人类社会非常短暂的一个瞬间。
　　而我们今天所讲的复杂的技术系统，则更接近生物学系统。
　　比如，如何应对风险。物理学的方法是通过精确来规避凤险，而生物学的方法是通过冗余来规避风险。昆虫和鱼通过大量产卵繁衍大量的后代，虽然最后活下来的没几个，但是物种基因的安全是有保障的。这就是通过冗余来规避风险。
　　人类造飞机也是如此，一个发动机不安全，那就装4个。看起来好像很浪费，但是要知道，飞机发动机作为一个复杂系统，要让它做到万无一失是不可能的，就算可能，那成本也会高到不像话。所以，装4个发动机，反而是一种降低成本的办法。
　　再比如，如何修正错误。物理学的办法是先搞清楚原理，再改正错误，正本清源。而生物学的方法呢?在各种环境突变中，只要你能生存下来，能穿过进化的剪刀，就是好样的，就适者生存了，至于是不是完全没有错误，生物学不关心，因为这不重要。
　　从下面这个古老的科学笑话中，我们可以清楚地看出这种区别。一个奶农为了提高产奶量，雇用了两位顾问，一位是生物学家，另一位是物理学家。生物学家在考察了一周后，提交了一份长达300多页的详细报告，写明了每头奶牛的产奶量具体取决于什么因素，例如天气情况、奶牛的大小和品种等。而且这位生物学家还向奶农保证，只要严格按照此建议执行，奶牛的平均产奶量可提高3%～5%。
　　而物理学家只考察了3小时就回来了，然后宣称自己已经找到了一个能够造用于所有奶牛的高效解决方案，并且可以将产奶量提高50%以上。奶农问：“那么，你说应该怎么做呢?”“好吧。”那位物理学家回答道，“首先，假设你有一头身体为球形的奶牛……”
　　抽象化方法当然是有用的，但我们不能做出存在“球形奶牛”这种假设。当你把生物学层面的细节都抽象化之后，你不仅会丢失大量信息，而且最终还会对某些重要的组成部分感到束手无策。
　　复杂的技术系统更接近生物学系统，因此，用生物学思维思考复杂技术是个不错的选择。为了从整体上理解系统，我们也会忽略一些细节，这时，物理学思维才是首选。我们真正需要的是经过物理学思维锤炼的生物学思维。
　　(摘编自塞缪尔•阿贝斯曼《为什么需要生物学思维》)
　　材料二：
　　总结来说，生命的诞生是一件宇宙级的大事件。人类是生物生态系统中的一员，生物学思维是一种非常重要的底层思维方式。生物学思维主要由四部分构成：
　　一、生存思维：生物的第一属性是求生存，这也是人类非理性思维的根源。
　　二、系统思维：人需要从整体的系统角度考虑和决策。
　　三、框架思维；人类的生物大脑依靠框架来记忆和表达信息。最经典的框架思维就是麦肯锡的“金字塔原理”。
　　四、复杂性思维：在充满不确定性的复杂世界，成为一只“达尔文雀”(根据环境变化而不断进化的雀)。
　　(摘编自陈长维《思维模型之生物学思维》)
　　1.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
　　A.今天的物理学家探寻能一统天下的万有理论，赫胥黎认为当事物与理论相悖时，便会给科学造成悲剧，但博物学家不赞同赫胥黎的观点。
　　B.物理学思维理解世界的方式在200多年前才开始流行，简化甚至极简化的方法备受尊崇，不过复杂的技术系统与生物学系统更接近。
　　C.物理学与生物学规避风险的措施极不相同，前者注重“精确”,后者注重“冗余”,除此以
　　外，二者修正错误的方法也大相径庭。
　　D.科学笑话中的物理学家与生物学家提高产奶量的方案有差异，表明生物学思维更适合农业生产，物理学思维不适合农业生产。
　　2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)
　　A.物理学家不断地探寻能一统天下的万有理论，希望能发现可以作为宇宙各方面基础的秩序，而博物学家反对这种物理学思维。
　　B.爱因斯坦等人作为物理学家，更倾向于通过统一与简化的物理学思维去理解世界，达尔文理解世界的方式则与他们不同。
　　C.生物学通过冗余来规避风险的方法还适用于飞行领域，可知这比物理学“可设计、可控制、可预测”的思维更有效。
　　D.生物学思维与人的认知特征密切相关，“生存思维”产生于人作为生物的第一属性，物理学思维则脱离了人的认知特点。
　　3.下列对麦肯锡“金字塔原理”的解说，不正确的一项是(3分)
　　A.该原理注重先主要后次要、先全局后细节、先原因后结果。
　　B.该原理是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的思维模式。
　　C.该原理可应用于写作训练、方案演示、表达与演说等。
　　D.该原理中心思想明确，思想观点归类分组，按照逻辑递进。
　　4.我们为什么需要生物学思维?请结合两则材料内容简要说明。(4分)
　　5.面对残酷而复杂的竞争环境，商业领域流行两种策略：一是不把鸡蛋放在一个篮子里，二是能获得成功的方案就是最佳的。商业领域流行的这两种策略是怎样运用生物学思维解决问题的?请结合材料一简要分析。(6分)
　　【分析】（1）本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。解答时，要精确把握重要信息，依据选项的“关键词”定位选项的对应句，逐一对照选项和对应句，判定与原文信息是否相符。
　　（2）本题考查学生对材料相关内容的判断和推理的能力。解答时，要精确把握重要信息，依据选项的“关键词”定位选项的对应句，逐一对照选项和对应句，判定与原文信息是否相符。
　　（3）本题考查学生对文本的重要概念的分析理解能力，注意结合句子和文段意思，仔细辨别分析，认真推敲。
　　（4）本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为：第一步，找出题干中的关键词语，确定筛选对象
　　(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　农民进城 
　　阿  成
　　古时侯称岳父为“老泰山”。这里的老泰山是我的岳父，也是志强的舅舅。志强是老泰山带到城市的农村亲成当中成就最大的一位，现在他已经是B市的一家民营医药公司的董事长。
　　志强是老泰山同父异母的姐姐的孩子。对老泰山来说，姐姐的孩子无疑是最亲的了。志强的父亲在乡供销社上班，每个月有固定的工资，一家人的生活比上不足比下有余。志强又是