约5810字。

　　6.2《再别康桥》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册（含答案）
　　一、情景默写
　　1．补写出下列句子中的空缺部分。
　　①满载一船星辉，                     。(徐志摩《再别康桥》)
　　②毛泽东《沁园春•长沙》中面对大千世界，诗人发出慨叹，表现自己的雄心壮志的诗句：          ，                         ，                。
　　③《记念刘和珍君》中描写真正的革命者不管现实多么残酷，斗争多么艰苦，都决不回避，都要勇敢地面对它、正视它的句子是：“真的猛士，                ，               。”
　　④《荆轲刺秦王》中荆轲临行前高唱的句子是“.                ，              。”
　　⑤《出师表》中，诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：               。
　　二、选择题
　　2．下列句子中，传统礼貌用语使用不恰当的一句是（   ）
　　A．阁下访问寒舍，我深感荣幸。
　　B．非常感谢贵校师生给我的热情款待。
　　C．请留步，足下就此告别。
　　D．回到老家，务必代我问候双亲大人。
　　3．对《再别康桥》分析不当的一项是 (     )
　　A．诗的第三节“招摇”二字写出青荇为引人注意而极力向人展示美丽的神态，“甘心”两字写出诗人对康桥的永久恋情。
　　B．诗的第一节，告别的是“西天的云彩”，告别对象由人间向天空转移，给人清新飘逸之感。
　　C．诗歌选择了“云彩”“金柳”“柔波”“青荇”“青草”“星辉”等富有特点的意象，避开了俗世的一切，造出一种清新感。
　　D．《再别康桥》全诗情因景生，景因情活，情景交融，物我一体，构成了诗的深邃意境，给读者留下了极为深刻的印象。
　　4．阅读下面诗歌，完成下面题目。
　　（一）再别康桥  徐志摩
　　轻轻的我走了，正如我轻轻的来；
　　我轻轻的招手，作别西天的云彩。
　　那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；
　　波光里的艳影，在我的心头荡漾。
　　对《再别康桥》前两节的赏析， 恰当的一项是（    ）
　　①开头三个“轻轻的”是诗的抒情基调，体现的是一种淡淡的惆怅失落之感。
　　②“招手作别”是诗的抒情基调，体现的是一种强烈的惆怅失落之感。
　　③“艳影”是“夕阳”中的“金柳”在水中的倒影，代表着康桥的景物特征，明丽的形象表达了诗人对康桥的赞美之情。
　　④诗人心中“荡漾”着“波光里的艳影”，是诗人把魂萦梦牵的康桥比作一个美丽的姑娘的倩影，表达了诗人对康桥的爱恋。
　　A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
　　三、语言表达
　　5．《再别康桥》中，诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斓”等词语，给读者以视觉上的色彩想象，同时也表达了作者对康桥的一片深情。请将下面提供的词语扩展成一段话，要求描绘出优美的意境。（不少于100个字