约22400字。

　　部编版高中语文必修上册
　　《百合花》与《哦，香雪》比较阅读同步分层练习
　　第一课时
　　【基础篇】
　　一、选择题
　　1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（   ）
　　A．虔诚（qián）      皱褶（zhé）     慷慨（kǎi）    斟酌（zhēn）
　　B．粗糙（zào）     凛冽（lǐn）   惆怅（chóu）  怂恿（sǒng）
　　C．慰劳（wèi）    贪婪（lán）    屋檐（yán）   挂匾（biǎn）
　　D．点缀（zhuì）   包扎（zhā）   赤裸（luǒ）   羞涩（sè）
　　2．下语句中，没有错别字的一项是（    ）
　　A．虽然雨后初霁，但路上还是滑得很。两边地里的庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，闪烁晶莹，连空气里也弥漫着一股清鲜湿润的香味。
　　B．列车一头扎进黑暗，把她们撇在冰冷的铁轨旁边。很久，她们还能感觉到它那越来越轻的振颤。
　　C．南极用风雪做刻刀，将裸露的地表镌刻成肃穆的艺术品。沉迷冰山、肆虐狂风和灿烂阳光被巧妙地揉合在一起，形成了一幅幅巨作。
　　D．她们可以穿起花棉袄了，凤娇头上别起了淡粉色的有机玻璃发卡，有些姑娘的辫梢还缠上了夹丝橡皮精。
　　3.下面各句中加粗的词语使用不正确的一项是(   )。
　　A.如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。
　　B.“真没治！”“北京话”陷在姑娘们的包围圈里，不知所云地嘟嚷着。
　　C.哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐！
　　D.火车眨眼就无影无踪了。姑娘们围住香雪，当她们知道她追火车的原因后，便觉得好笑起来。
　　4．下列对小说《百合花》相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）
　　A．《百合花》是一篇将战争主题和人性审美意蕴巧妙结合的佳作，对战争的描写用笔俭省，而对通讯员、新媳妇则不惜笔墨，从中我们能体会作者的审美感受。
　　B．“你去借吧！……老百姓死封建。……”表达通讯员因没借到被子而看不起新媳妇，也为他得知真相后自责埋下伏笔，两处省略号则勾勒出他不善言辞的窘态。
　　C．小说中有不少意蕴丰富的意象，如“百合花”，一方面指被子上的百合花图案，预示新婚夫妻百年好合；另一方面又象征了年轻媳妇的朴实美丽与纯洁无瑕。
　　D．“天边涌起一轮满月”的描写充满了诗情画意，它为人物活动提供了背景，对战斗的激烈残酷起到了反衬作用，同时对人物的思想情感美起到了正衬作用。
　　5.下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是(   )。