约13340字。

　　14.1《故都的秋》同步练习（含答案）
　　一、文学类阅读-单文本
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　苦念北平
　　林海音
　　不能忘怀的北平！那里我住得太久了，像树生了根一样。童年、少女，而妇人，一生的一半生命都在那里度过。快乐与悲哀，欢笑和哭泣，那个古城曾倾泻我所有的感情，春来秋往，我是如何熟悉那里的季节啊！
　　春光明媚，一骑小驴，把我们带到西山，从香山双清别墅的后面绕出去，往上爬，大家在打赌，能不能爬上“鬼见愁”的那个山头。我常常念叨“鬼见愁”那块地方，可是我从来也不知道它究竟在哪里。
　　春天的下午，有时风沙也很大，风是从哪儿吹来的呢？从蒙古那边吹来的吗？从居庸关外那边吹来的吗？春风发狂，把细沙送进了你的眼睛、鼻子和嘴里。出一趟门，赶上风，回来后，上牙打打下牙试试，咯咯吱吱的，全是沙子，真是牙碜。“牙碜”是北平俗话，它常被用在人们的谈话里。比如说：
　　“瞧，我这两天碰的事儿都别扭，真是，喝凉水都牙碜！”——比喻事不顺心。
　　“大姑娘哪兴这么说话，也不嫌牙碜！”——比喻言语粗鄙。
　　“别用手指甲划玻璃好不好，声儿听着牙碜！”——形容令人起寒战的感觉。
　　“这饭怎么吃着这么牙碜！掺了沙子啦！”——形容咀嚼不适的感觉。
　　春天看芍药牡丹，是富贵花。中山公园的花事，先是芍药，一池一畦地开，跟着就是牡丹。灯下看牡丹，像灯下观美人一样，可以细细地品赏，或者花前痴望。一株牡丹一个样儿，一个名儿，什么“粉面金刚”“二乔”“金盆落月”。牡丹都是土栽，不是盆栽，是露天的，春天无雨不怕，就是怕春风。有时一夜狂风肆虐，把牡丹糟蹋得不成样子。几阵狂风就扫尽了春意，寻春莫迟，春在北平是这样的短促呀！
　　许多夏季的黄昏，我们都在太庙静穆的松林下消磨，听夏蝉长鸣，懒洋洋地倒在藤椅里。享受安静，并不要多说话，仰望松林上的天空，只要清淡地喝几口香片茶。各人拿一本心爱的书看吧，或者起来走走，去看看那几只随着季节而来的灰鹤。不是故意到太庙来充文雅，实在是比邻中山公园的情调，有时太嫌热闹了，偶尔也要躲在太庙里享受清福。但是太庙早早就要关门了，阵地不得不转移到中山公园去，那里有同样的松林，同样的茶座，可以坐到很久，一直到繁星满天，茶房收拾桌椅，我们才做最后离园的客人。
　　最不能忘怀的是“说时迟，那时快”的暴雨，西北的天空忽
　　1．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（    ）
　　A．作者对“牙碜”这一北京俗语的描写，和《故都的秋》中的“一层秋雨一层凉”有异曲同工之妙。
　　B．作者对北平水果贩的描写，与陆游“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的感情基调是一致的。
　　C．文章从视觉、味觉、听觉、嗅觉等角度书写了北平的夏季，充满实实在在的烟火气息与生活情趣。
　　D．文章在对夏季的描写中选择了蝉这个意象，简洁生动，与“蝉噪林逾静”一样具有以声衬静的作用。
　　2．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（    ）
　　A．文章首段总领全文，以比喻、感叹等方式，定下了全篇深沉悲凉的感情基调。
　　B．文章书写北京的春夏秋冬，详略得当，含蓄又磅礴，含有一种特别的京味儿。
　　C．文章在书写琐事时饱含温情，结尾直抒胸臆，强化了对北平最深情的怀念。
　　D．文章语言平易明白，情切自然，读来不费劲，平常的情感与写实的描述相得益彰。
　　3．优美的散文，往往是精巧构思的结果，林海音的散文一线串珠、形散神聚，请简要分析本文主要由哪些线索串联。
　　4．阅读郁达夫《故都的秋》的选段，回答下列问题：
　　在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
　　同样写身在北平的闲坐喝茶，林海音用的人称是“我们”，郁达夫用的人称是“你”“我”，请简要分析其不同的效果。
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　边关冷月
　　章熙建
　　①那年隆冬，一艘民船载着一批新兵，沿长江顺流而下，驶入大海后踅转北行，在黄海岸边一个小港停泊。这就是我军旅人生的第一个驿站。记得那夜的月儿特别的圆，躺在营房的大通铺上，皎洁而清冷的月光透过木质的窗棂