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语文教学资源

《劝学》同步练习29

人教版

文件格式
docx
文件大小
48 KB
更新时间
2023/10/16 15:28:30
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5

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约8120字。

10.1《劝学》同步练习(含答案)
  一、文言文阅读
  阅读下面的文言文,完成下面小题。
  (一)
  (苏秦)说秦王书十上而说不行,黑貂之裘弊,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。贏滕履踽,负书担橐,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。苏秦喟然叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也!”乃夜发书陈箧数十得太公《阴符》之谋伏而诵之简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足,曰:“安有说人主,不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”期年,揣摩成,曰:“此真可以说当世之君矣。”于是乃摩燕乌集阙,见说赵王于华屋之下,抵掌而谈,赵王大悦,封为武安君。受相印,革车百乘,锦绣千纯,白璧百双,黄金万镒,以随其后,约从散横,以抑强秦。故苏秦相于赵,而关不通。当此之时,天下之大,万民之众,王侯之威,谋臣之权,皆欲决苏秦之策。不费斗粮,未烦一兵,未战一士,未绝一弦,未折一矢,诸侯相亲,贤于兄弟。夫贤人在而天下服,一人用而天下从,故曰:式于政不式于勇;式于廊庙之内,不式于四境之外。当秦之隆,黄金万镒为用,转毂连骑,炫横于道,山东之国从风而服,使赵大重。
  (选自《战国策秦策一》)
  (二)
  积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
  (选自荀子《劝学》)
  1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是(   )
  A.说秦王书十上而说不行   不行:没有得到施行
  B.受相印  受:接受
  C.未烦一兵  烦:劳烦
  D.积善成德,而神明自得  神明:非凡的智慧
  2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )
  A.乃夜发/书陈箧数十/得太公《阴符》之谋/伏而诵之/简练以为揣摩
  B.乃夜发书/陈箧数十/得太公《阴符》之谋/伏而诵之简/练以为揣摩
  C.乃夜发/书陈箧数十/得太公《阴符》之谋/伏而诵之简/练以为揣摩
  D.乃夜发书/陈箧数十/得太公《阴符》之谋/伏而诵之/简练以为揣摩
  3.下列对文中加点的词及相关内容的解说,不正确的一项是(   )
  A.百乘:即一百辆兵车,“乘”指四马一车。“百乘”“千乘”常用作兵力的代称。
  B.约从:邀约合纵。战国时齐楚赵等国联合抗秦称“合纵”,可引申为缔结盟约。
  C.廊庙:廊,指殿下屋;庙,指太庙。文中的“廊庙”指供奉君王先祖的太庙。
  D.跬步:古代称跨出一脚为“跬”,跨出两脚为“步”。文中用于形容极短的距离。
  4.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(   )
  A.苏秦游说秦国失败,资财耗尽,狼狈回家,回家后被家人轻视,从此发奋苦读。
  B.苏秦苦读《阴符》,一年后学有所成,认为自己堪称当世的君子,后来成功游说了赵王。
  C.苏秦受到赵王重用,行合纵离横的策略,团结了“山东之国”,也大大提高了赵国的地位。
  D.苏秦苦读乃至以锥刺股,终有所成,印证了《劝学》中“锲而不舍,金石可镂”的观点。
  5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
  (1)夫贤人在而天下服,一人用而天下从。
  (2)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
  (3)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
  阅读文章,完成小题。
  (一)劝学
  吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也