约6500字。　　第二单元练习题
　　一、积累与运用(共20分)
　　1.下列加点字的注音全都正确的一项是(　　)（2分）
　　A.匿名(nì)　　　 一绺(lǚ) 炽热(chì) 杳无消息(yǎo)
　　B.佃农(diàn) 锃亮(zèng) 轮廓(kuò) 颔首低眉(hán)
　　C.周济(jì) 酒肆(sì) 盎然(àng) 雷霆万钧(jūn)
　　D.胡髭(zī) 两颊(xiá) 和睦(mù) 深恶痛疾(wù)
　　2.依次填入下列空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)(　　)
　　①抗日战争的伟大胜利,将永远　　　　在中华民族的史册上!
　　②中国载人航天工程的顺利完成展示了我国航天事业的辉煌成就,　　　　出航天大国的实力。
　　③节约粮食是我们的传统美德,从现在起,我们要积极　　　　“光盘行动”,杜绝“舌尖上的浪费”。
　　A.铭刻　　表现　　履行　　B.镌刻　　彰显　　履行
　　C.铭刻　　彰显　　践行D.镌刻　　表现　　践行
　　3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(　　)（2分）
　　A.中国人民反抗日本侵略的战争具有无可置疑的正义性,是捍卫独立自由的反侵略战争。
　　B.他的生活阅历丰富,勾画人物常常入木三分。
　　C.编剧不断完善剧本,让人们为电影抑扬顿挫的情节而感动。
　　D.这件事以后,母亲对为富不仁者的反感比以前更加强烈了。
　　4.依次填入下列空缺处的句子,最恰当的一项是(2分)(　　)
　　林子入口处有一个池塘,池塘上建有风雨亭。风雨亭顶部,　　　,　　　,　　　。赤兰树正穿过天窗,骄傲地向上生长。
　　①引一米阳光　②藏一棵赤兰　③开一方天窗
　　A.①②③B.③①② C.①③②D.②③①
　　5.下列说法有误的一项是(　　)
　　A.《藤野先生》的作者是伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生。本文选自他的散文集《朝花夕拾》。
　　B.《回忆我的母亲》一文,作者回忆了母亲的主要事迹,展示了母亲的美德,表达了对母亲的赞颂、感谢与怀念。
　　C.《列夫•托尔斯泰》的作者是英国作家茨威格。作者为我们描绘出一幅世界文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
　　D.《美丽的颜色》选自居里夫妇的女儿所著的《居里夫人传》。本文赞扬了居里夫人对科学忘我献身、执着追求的精神。
　　6.填空。(5分)
　　①曹操的《龟虽寿》中,表现了诗人虽年老而仍有远大抱负和雄心壮志的句子是:“;。”
　　②曹植《梁甫行》中描述边海人民在荒野草丛林木中生活,表现了诗人对下层人民的同情的句子是:“。”
　　③刘桢的《赠从弟》(其二)中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是:“!”
　　④《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的诗句是:“。”
　　7.语文实践活动。（5分）
　　(1)阅读下面的文字,说出你的感想。（2分）
　　变法的条令商鞅已准备就绪,还没公布,他担心百姓不相信,于是在都城南门竖起一根三丈长的大木杆,招募百姓中有能把它搬移到北门的,赏十金。百姓对此感到奇怪,没人敢去搬移。商鞅又宣布:“能搬移到北门的,赏五十金。”有一个人把木杆搬移到了北门,商鞅就给了他五十金,用来表明令出必行,决不欺骗。最后商鞅公布了新法令。
　　(2)仔细观察下面这幅漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出漫画的寓意(不超过30字)。要求:语意简明,句子通顺。（3分）

　　①漫画内容:_________________________________________
　　②漫画寓意:_________________________________________
　　二、阅读欣赏(共50分)
　　(一)(4分)
　　咏牡丹(其二)
　　卞元亨①
　　草堂松菊晚凋残,独有西园旧牡丹。
　　自是枯枝②存劲节,依依唯恋故人还③。
　　注:①卞元亨:元末明初东溟(今盐城便仓)人,曾任吴王张士诚军部先锋。②枯枝:枯枝牡丹。③故人还:据载,诗人被明太祖遣戍辽阳,家中牡丹十年未开。其妻朝夕对花祝云:“夫君有还信,当复再开花。”至永乐元年,花忽大放,元亨果遇赦还。
　　8.诗题为《咏牡丹》,却从松菊写起,有何妙处?(2分)
　　9. 联系诗人的经历,概括诗歌三、四两句所表达的情感。(2分)
　　(二)(9分)
　　双清溪水
　　数日阴雨,苦甚。至双清庄,天稍霁。庄在山脚,诸僧留宿庄中,僧房甚精①。溪流激石作声,彻夜到枕上。石篑②梦中误以为雨,愁极,遂不能寐。
　　次早,山僧供茗糜③,邀石篑起。石篑叹曰:“暴雨如此,将安归乎?有卧游耳!”