共22题，约14240字。

　　2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题
　　注意事项：
　　1．答题前，考生务必将自己的姓名、学校、年级、班级填写在答题卡上。将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
　　2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　4．考生必须保持答题卡的整洁。
　　一、现代文阅读
　　(一）现代文阅读I
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一:
　　一段时间以来,《典籍里的中国》等以中华优秀传统文化为题材的节目频频引发广泛关注,节目传递的中国魅力与中国风采令人眼前一亮。事实上,不只在国内,中华优秀传统文化在海外也有很高的接受度。如何在国际传播中挖掘优秀传统文化的魅力,更好实现传播效果的优化呢?那就是讲好中国故事。
　　要关注传统与现代的连接。想要讲好中国故事,离不开挖掘优秀传统文化的现代价值。中华优秀传统文化是中华民族的精神血脉,是各族人民在长期历史实践中互相交流融合并同其他文化不断交流互鉴而逐渐形成和发展起来的。中华优秀传统文化在当今时代仍具有积极意义,不仅可以为中国特色社会主义事业提供精神动力,也可以为国际社会贡献力量。
　　要构建艺术与生活的关联。文化的魅力在于精炼了生活的细节,而文化最终要反哺生活,对生活中的问题和困惑提供思考的方向。中华优秀传统文化的精髓,反映了中国人数千年来的生活实践,蕴含着一脉相承的发展理念、价值观念。因此,讲好中国故事,在传播优秀传统文化过程中解释今天中国人的生活理念和民族性格,可以产生润物无声的效果。
　　讲好中国故事,需要构建具有鲜明中国特色的传播体系,着力提高国际传播影响力、中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力、国际舆论引导力。其中,影响力、感召力、亲和力、说服力和引导力的挖掘,离不开对优秀传统文化和现实语境的结合,离不开借助新的传播技术手段的不断探索。当前,匠心与创新的助力,让越来越多展现中华优秀传统文化的尝试不断涌现,对中国故事魅力的挖掘也充满无限可能。
　　中国故事的魅力,不仅建立在美和感性之上,更建立在对于世界、社会与人的关系处理的智慧上。讲好中国故事——这种具备优秀传统文化基因的表达形式,挖掘优秀传统文化的魅力,在国际传播中如果能够有效传递,无疑将更有助于中国形象的提升。
　　(摘编自周庆安《挖掘优秀传统文化的魅力》)
　　材料二:
　　中华民族五千年文明历史孕育出的中国优秀传统文化,是中华民族最深沉的精神追求。深入挖掘根植于中华民族基因中的优秀文化特质,对其进行创造性转化、创新性发展,更好地同中国当代文化相融通,展示中国优秀传统文化的当代价值,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
　　中国传统文化是伦理型文化,文化观念与价值观念、社会规
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项(　　)(3分)
　　A.讲好中国故事,可以从构建艺术与生活的关联构建具有鲜明中国特色的传播体系等方面着手。
　　B.对生活中的问题和困惑提供思考的方向是文化对生活的反哺;精炼生活细节是文化的魅力表现。
　　C.彰显中国传统优秀文化的当代价值,既要尊重吸收他国文明,更要坚持本土化、民族化的原则。
　　D.中国传统文化所具有的包容性、开放性、融合性特质,有助于中国文化吸收借鉴外来文化精华。
　　2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(　　)(3分)
　　A.将优秀传统文化和现实语境相结合并借助新的传播技术手段不断探索,就能够讲好中国故事。
　　B.中华优秀传统文化在海外有很高的接受度,这有助于挖掘优秀传统文化魅力,实现传播效果优化。
　　C.当今中国提出“一带一路”倡议,原因就是传统文化倡导的“博施众利”“正其义不谋其利”。
　　D.市场经济是一种“信用经济”,它与中华传统文化中强调的“仁义”这种价值观关系最为紧密。
　　3.结合材料内容,下列选项中最能概括材料二核心观点的一项是(　　)(3分)
　　A.对中国优秀传统文化创造性转化、创新性发展,可以展示其当代价值,助力中华民族复兴。
　　B.对中国优秀传统文化创造性转化、创新性发展,可为社会主义市场经济发展提供价值导向。
　　C.对中国优秀传统文化创造性转化、创新性发展,可为中华民族保持文化自信提供有力支撑。
　　D.对中国优秀传统文化创造性转化、创新性发展,可以为解决人类面临的问题贡献中国智慧。
　　4.请简要分析材料一的论证思路。(4分)
　　5.两则材料的主要观点是一致的——展示中国优秀传统文化的当代价值、挖掘优秀传统文化的魅力,行文的侧重点却不相同。请结合材料简要说明。(4分)
　　(二）现代文阅读Ⅱ
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　老人与海(节选)
　　海明威
　　早上,孩子朝门内张望,他正熟睡着。风刮得正猛,那些漂网渔船不会出海了,所以孩子睡了个懒觉,跟每天早上一样,起身后就到老人的窝棚来。孩子看见老人在喘气,接着看见老人的那双手,就哭起来了。他悄悄地走出来,去拿点咖啡,一路上边走边哭。
　　许多渔夫围着那条小船,看着绑在船旁的东西,有一名渔