约10340字。

　　14.2《变形记》同步练习（含答案）
　　一、文学类阅读-单文本
　　阅读下文，完成题目。
　　变形记（节选）
　　卡夫卡
　　①一天清晨，格里高尔•萨姆沙从烦躁不安的睡梦中醒来时，发现自己在床上变成了一只大得吓人的甲壳虫。他躺着，感到脊背坚硬，犹如铁甲。他稍稍抬起头，看见自己的肚子高高隆起，棕色，并被分成许多弧形硬片，被子很难盖得住，很快就会全都滑落下来。他那许多与他原来的身躯相比细得可怜的腿脚，无可奈何地在眼前舞动着。
　　……
　　②他飞快地转动脑子，思虑着这一切，而下不了下床的决心，闹钟恰好在六点三刻敲响，这时有人轻轻地敲他靠近床头这边的房门。“格里高尔，”有人喊道，那是母亲的声音，“六点三刻了，你不是要赶火车吗？”多温柔的声音！当格里高尔听到自己回答的声音时，不禁吓了一大跳，这声音分明还是他以前的声音，然而却掺和着一种来自下面的、无法抑制的痛苦的叽叽喳喳声，使得他的话只是一开始还听得清楚，后面的话音就被破坏得不知所云，以致听的人都不知道是否真的听明白了。格里高尔本想详细回答并把一切解释清楚，可是在这种情况下，他只能说这么一句：“是，是，母亲，谢谢，我这就起床。”由于隔着木板门，外面兴许觉察不出格里高尔声音中的这种变化，因为母亲听了他的这句话就放下心来，拖着脚步走了。可是这段简短的对话却引起了其他家人的注意，他们没想到格里高尔还在家里，于是在一扇侧门上很快听到了父亲的敲门声，敲得很轻，但用的是拳头。“格里高尔！格里高尔！”他喊道，“你怎么啦？”过了片刻，他又压低声音催了一遍：“格里高尔！格里高尔！”这时在另一扇侧门上又听到妹妹的轻轻的抱怨声：“格里高尔？你不舒服？你需要点儿什么？”格里高尔朝两边回答：“我这就好。”他说话时十分注意发音，每个词之间停顿好长时间，以便消除他声音中一切引起别人注意的东西。父亲于是回到餐桌又吃他的早餐，可妹妹又轻轻地问道：“格里高尔，开门呀，我在求你呢。”格里高尔却根本就不想开门，而是庆幸自己在旅行中养成的谨慎习惯：即使在家里，夜间也要锁好所有的门。
　　……
　　③“妈妈，妈妈！”格里高尔轻轻喊道，抬头看着
　　1．请写出卡夫卡的另一部代表作品《              》。
　　2．下列有关小说视角的理解不正确的一项是（    ）
　　A．小说用全知的第三人称视角叙述协理员跑走、父亲关门等，推进了情节发展。
　　B．在描写书房环境和他人反应时，小说也穿插运用了格里高尔的视角。
　　C．全知的第三人称视角有助读者切身体会格里高尔的悲剧遭遇并分析成因。
　　D．格里高尔的视角有助读者感受格里高尔被家人无情排斥的焦虑心理。
　　3．下列有关“变形”的理解正确的一项是（    ）
　　A．格里高尔是“虫形人心”，他清醒地知道自己悲惨的处境已无力改变，因而不再抗争。
　　B．格里高尔家人是“人形虫心”，当格里高尔不能做挣钱机器时，便态度冷漠、残酷。
　　C．格里高尔被父亲粗暴赶回房间，此刻开始变得压抑、忧郁，以致失去自我。
　　D．格里高尔身上的社会性被个体性不断侵蚀、压抑，最终被物化成甲虫。
　　4．无论是卡夫卡的《变形记》，还是蒲松龄的《促织》，都描写了人变成虫的荒诞故事，读来却让人觉得可信，因为两位作者在荒诞之中刻画了真实的细节、反映了冷酷的现实。请从这一角度结合文本作分析。
　　阅读下面的文字，完成各题。
　　法律门前
　　[奥地利]卡夫卡
　　法律门前站着一名卫士。一天来了个乡下人，请求卫士放他进法律的门里去。可是卫士回答说，他现在不能允许他这样做。乡下人考虑了一下又问：他等一等是否可以进去呢？
　　“有可能，”卫士回答，“但现在不成。”
　　由于法律的大门始终都敞开着，这当儿卫士