约11610字。

　　2023--2024学年上学期第一学月学情调研
　　九年级语文  试题卷
　　（时间：100分钟    分值：120分    形式：闭卷）
　　一、积累与运用（22分）
　　1.下列词语中,字形和加点字注音全都正确的一项是(2分)(　　)
　　A.佝偻　　　　亵渎(xiè)　　　　断章取意　　　　游弋(gé)
　　B.妄想　　　　旁骛(wù)　　　　荡然无存　　　　惊骇(hài)
　　C.绸缎　　　　瞥见(piē)　　　　矫揉造做　　　　麾下(mó)
　　D.广袤　　　　困厄(è)　　　　 形消骨立　　　　濡养(xū)
　　2.下列句子中加点成语运用有误的一项是(2分)(　　)
　　A.他凭借渊博的知识和阅历,在这次演讲比赛中随心所欲,最终获得一等奖。
　　B.他对大家的好言相劝不理不顾,依然一意孤行。
　　C.他不好好读书,在同学中穿梭往来,拉拉扯扯,说话言不及义,大家都讨厌他。
　　D.全国民众上下团结一心、众志成城,是战胜这次“新冠肺炎”的不二法门。
　　3.下列句子没有语病的一项是(2分)(　　)
　　A.在神舟十五号载人飞船发射成功之后,将于任务期间完成梦天舱扩展泵组和载荷暴露平台设备安装等工作。
　　B.乡村振兴工作的重点应放在推进乡村基础设施建设、加强和改善乡村环境上。
　　C.许多学校的学生都参加了“如何构建自己的精神空间”系列活动。
　　D.中国奉行防御性国防政策,不针对、不威胁任何国家。
　　4.下列句子排序最恰当的是(2分)(　　)
　　①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵,可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。
　　②读书还可以“养性灵”,这种好处,则非品读经典而不可得。
　　③林语堂曾说:“读书,开茅塞,除鄙见,得新知,增学识,广识见,养性灵。”
　　④总之,品读经典可以培养高尚性灵。
　　⑤读书可以使人增长学问见识,领悟为人处世的道理,即“开茅塞,除鄙见”,这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。
　　A.③⑤②①④　　　　B.③①④⑤②C.⑤②①③④　　　　D.⑤②③①④
　　5.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(2分)(　　)
　　5月18日是国际博物馆日,今年的主题是“博物馆的力量□博物馆的力量来自哪里呢□主要是来自博物馆丰富多彩的藏品□自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物……不同类型的藏品记录着自然和人类文明的多元信息,蕴含着提升审美水平、厚植家国情怀、促进文明交流等多种力量。
　　A.　”。　?　:　　　　B.　。”　。　:
　　C.　”。　。　、　　　　D.　。”　?　、
　　6. 下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）（2分）
　　A.范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家，文学家。有《范文正公集》流传。
　　B.李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士，有“诗仙”美名。是浪漫主义诗歌的代表。
　　C.“记”是古代的一种文体，可以写景，可以状物也能记事，主要抒发作者的情怀和抱负。
　　D.张岱是明末清初文学家，字宗子，号陶庵。《湖心亭看雪》选自《西湖梦寻》
　　7、根据提示默写。（10分）
　　（1）班主任李老师在班会上说：尝酸甜苦辣，品荣辱兴衰，经生死离别，这些都是人生必经的过程。老师希望每一程都站着一个积极乐观的你……从政遇挫，求仕无望的李白深感仕路的艰难，但他仍然高呼“①　               　，②　               　”【《行路难》（其一）】，表达自己积极用世的心态；经历了二十三年贬谪生活的刘禹锡仍以“③　               　，④　               　”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）来对新人辈出表示欣慰，表现出他豁达的胸襟；苏轼辗转各地为官，与兄弟分别之后七年未聚，他把酒问天问月问人生，以一答“⑤　             　，⑥　             　”【《水调歌头（明月几时有）》】来展现其对人事的洞达，同时为后文对兄弟的美好祝愿做铺垫。
　　（2）“动静结合”是一种在意境里描写动态与静态，形成意境和形象和谐统一的手法。
　　如范仲淹《岳阳楼记》中“⑦　         　，⑧　         　”描写了月夜洞庭湖有风和无风时不同的情景；欧阳修《醉翁亭记》中“⑨　         　，⑩　         　”既写出了树林枝叶繁茂，又写出了鸟的叫声，给人一种生动、不乏味的感觉。
　　二、阅读与鉴赏
　　（一）阅读下文，完成8—11题。（16分）
　　粉皮子
　　董茂慧
　　①近郊有远房亲戚夫妻俩，丈夫叫木木，妻子叫水金。男的憨厚老实埋头干活，一天话不到五句；女的泼辣健硕嗓门粗大，村头骂人村尾听得清清楚楚。夫妻生孩子四男三女，因不识字，男孩就叫一巴二巴三巴四巴，女孩就叫大秀二秀三秀，我至今弄不清他们兄妹的学名，倒是这小名能脱口而出。夫妻俩非常勤劳，却依然过得极其窘迫。逢年过节或者孩子们要注册交学费时，捉襟见