约7650字。

　　乐山五中八年级上第一阶段学情调研语文试题
　　（满分150分，时间150分钟） 2023.10
　　一、语言积累(本题共6个小题，18分)
　　1、下列加点词的注音全都正确的一项是（    ）
　　A 溃退（ kuì）    篡改（cuàn）   凌空（líng）   锐不可当（dāng）     
　　B 娴熟（xián）    歼灭（qiān）   铭记（míng）   屏息敛声（bǐng）
　　C 要塞（sài）     镌刻（juàn）   业已（yǐ）     翘首而望（qiào）     
　　D获港（dí）      颁发（pān）    抵赖（lài）    振聋发聩（kuì）
　　2、下列词语书写完全正确的一项是（      ）
　　A 东皋     烽火    堤岸     候骑      清荣俊茂   
　　B 萋萋     荆门    鹦鹉     采薇      鸢飞戾天
　　C 驱牍     鸢戾    沉鳞     藻荇      从流飘荡   
　　D 漂碧     征蓬     襄陵    箫关      泠泠作响
　　3.、下列句子中加点成语使用不正确的一项是(     )    
　　A  人民解放军经营了三个半月的长江防线，遇着国民党反动派好似摧枯拉朽，毫无斗志，纷纷溃退。
　　B  这本书是作者花费大半生光阴，殚精竭虑写成的。
　　C  两军展开了惊心动魄的对决，盟军一浪又一浪的攻势汹涌而来，德军也如飓风般狂卷而至。
　　D  这个科研所没要国家一分钱，是几个科技人员白手起家建起来的。
　　4、下列各句没有语病的一句是(     )
　　A  随着绿地面积的逐年増加，中心城区要找到供市民义务植树的合适地点 越来越不
　　容易了。
　　B  在“德馨杯”国际少儿邀请赛中，海淀区中关村小学代表队一路过关斩将，获得冠军，近日胜利凯旋。
　　C  今年是“作弊入刑”的首次高考，各地区都具体出台了一些举措，以防范各种舞弊行为的发生。
　　D 实施创新驱动发展，需要释放科技人员活力，破除不合理的体制，加快从量的积累到质的飞跃。
　　5 、 给下列句子排序，最恰当的一项是（     ）
　　①著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时， 仍干劲十足，工作到深夜。
　　②“天开于子，地辟于丑”，古人历来将牛视为开天辟地的力量之一。
　　③而这种劲头，恰恰是我们在攻坚克难中奋进，在披荆斩棘中前行的力量所在。
　　④人们之所以赞颂牛，也在于牛所拥有的这种勇于开拓的劲头。
　　⑤以牛自况，不仅在于他生肖属牛，更在于他性格属牛，始终发扬牛的那股子“牛劲”。
　　⑥有人问他多大岁数了，他回答：“属牛的。”
　　A  ①⑥⑤②③④           B   ④①⑤⑥③②
　　C  ②③④①⑤⑥           D   ②④③ ①⑥⑤
　　6、下列文常知识表述有误的一项是（   ）
　　A 《三峡》，作者郦道元，字善长，北魏地理学家。本文以凝练、生动的笔墨，描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。
　　B 《答谢中书书》，作者陶弘景，字通明，号华阳隐居，人称“山中宰相”，南朝齐梁时思想家，本文通过借古证今，强调了“山川之美，古来共谈”的观点，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
　　C 律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五 律”或“七律”。律诗规定每首诗只能是八句,每两句成一联,计四联。习惯上称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联。
　　D 消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中)。导语是用简要的文字，集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实，提示消息的要旨吸引读者进一步阅读文章。主体是消息的主要部分，让读者更具体了解新闻事件。
　　二、古诗文阅读（29分）
　　（一）文言文阅读（本题共4小题，15分）
　　五泄①水石俱奇绝，别后三日，梦中犹作飞涛声，但恨无青莲之诗、子瞻之文，描写其高古濆薄②之势， 为缺典耳。石壁青削，似绿芙蕖，高百余仞，周回若城，石色如水浣净，插地而生，不容寸土。飞瀑从岩巅挂下，雷奔海立，声闻数里，大若十围之玉，宇宙间一大奇观也。因忆《会稽赋》有所谓“五泄争奇于雁荡③”者，果尔，雁荡之奇，当复如何哉?
　　暮归，各得一诗。余诗先成，石篑次之，静虚、公望、子公又次之。所目既奇，诗亦变幻恍惚，牛鬼蛇神，不知是何等语。时夜已午，魈呼虎号之声，如在床几间。彼此谛观，须眉毛发，种种皆竖，俱若鬼矣。
　　（袁宏道  《袁中郎随笔??五泄二》）
　　[注]①五泄：位于浙江省诸暨市西北世。泄，瀑布。②濆(pēn)薄：冲激，激荡。③雁荡：山名。
　　7 、 下列词语解释有误的一项是（    ）
　　A  梦中犹作飞涛声              作：发出
　　B  但恨无青莲之诗、子瞻之文    恨：