约13840字。

　　部编版高中语文教科书必修上册第二单元单元任务课时规范练
　　一、语言文字运用
　　（一）语言文字运用I（本题共3小题）
　　阅读下面的文字，完成1-3题。
　　“劳动创造美好未来”这句___①___的公益广告语，曾深深地印在一代又一代人的脑海中，并在___②___中影响着很多人树立正确的劳动价值取向，焕发抖擞的劳动精神面貌，但近年来劳动教育的缺失，让一些青少年劳动价值观扭曲。劳动技能欠缺，特别是少数在溺爱家庭环境中成长起来的小孩，想过安逸舒适的生活，但又不愿意劳动，一些人在工作岗位上不知道怎样劳动，工作责任感欠缺，工作技能单一，怕吃苦，怕受挫折，不以劳动为荣，反以劳动为耻。
　　加强劳动教育是国家教育界思虑过很久的一个庞大而系统的工程，也是一个持之以恒、久久为功的过程，不可能___③___。就学校教育来说，要将劳动教育列为必修课，根据不同学校、不同年龄段编制详细的劳动教育大纲，编印不同的教材体系，制定不同的考核办法，中小学要全力走出应试教育的怪圈，真正做到“德智体美劳”全面发展。
　　就家庭教育来说，家长要为孩子创造劳动机会，教孩子把握洗衣、做饭等必要的家务劳动技能，切忌不要事事包办。就社会教育来说，要通过多种途径加大正面典型宣传和负面典型鞭策，让劳动成为全社会的普遍共识。
　　1．请在文中横线处填入恰当的成语。
　　2．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量删减词语，不得改变原意。
　　3．请用简洁的语言分析“劳动创造美好未来”这一公益广告语的成功之处，并另拟一条以“劳动”为内容的公益广告词。
　　（二）语言文字运用II（本题共2小题）
　　阅读下面的文字，完成4-5题。
　　随着数字技术的发展，人工智能已经渗透到生产和生活的各个领域。它的发展普及， ① ——当机器逐渐取代人力，劳动教育是否仍有必要？加上移动互联网技术的发展，“网红”经济出现，对人们的劳动观产生了负面影响，成为新时代劳动教育的思想阻力。
　　历史上生产工具的改进、技术方面的革新，都促使劳动出现新