《烛之武退秦师》同步练习21

约6110字。

　　2.《烛之武退秦师》同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、选择题
　　1．下列选项不正确的一项是（    ）
　　A．“能克终者盖寡”(《谏太宗十思疏》)与“克勤克俭”的“克”字含义相同。
　　B．“朝济而夕设版焉”(《烛之武退秦师》)与“同舟共济”的“济”字含义不同。
　　C．“奉之弥繁，侵之愈急”(《六国论》与“欲盖弥彰”的“弥”字含义相同。
　　D．“包举字内，囊括四海之意”(《过秦论》)与“不可枚举”的“举”字含义不同。
　　2．下列选项中，关于文章内容的理解与赏析不正确的一项是（   ）
　　A．《鸿门宴》语言精练、绘声绘色，人物形象鲜明生动。项羽的话，骄横气盛；刘邦的话，礼仪备至；范增的话，老谋深算；张良的话，老练透辟；樊哙的话，豪壮威严；项庄的话，似巧实拙。
　　B．《烛之武退秦师》开篇寥寥数语，既点出了战事兴起的原因，敌我双方力量的对比，又为下文烛之武退秦师埋下伏笔。
　　C．《庖丁解牛》这则寓言中，庄子采用夸张、对比、描摹、想象等多种手法，表现庖丁解牛技巧的纯熟，神态的悠然，动作的优美，节奏的和谐，身心的潇洒。
　　D．孟子用“以羊易牛”一例，肯定了齐宣王的“不忍”，认为齐宣王已具备“保民”的基础。同时也为下文论说齐宣王没有实行“王道”，是“不为”而非“不能”埋下了伏笔。
　　3．下列加点字的注音有误的一项是（   ）
　　A．秦军汜（fán）南  佚（yì）之狐  夜缒（zhuì）而出
　　B．越国以鄙（bǐ）远  微夫（fú）人之力  共（gōng）其乏困
　　C．若不阙（jué）秦，将焉取之  使杞子、逢（páng）孙、杨孙戍之
　　D．朝济（jì）而夕设版焉  秦伯说（yuè）  失其所与（yǔ）
　　4．阅读相关文段，完成题目。
　　（1）梁吴兴守柳恽于此赋诗云“汀洲采白蘋”，因以为名也。前不知几十万年，后又数百载，有名无亭，鞠为荒泽。至大历十一年，颜鲁公真卿为刺史，始剪榛导流，作八角亭以游息焉。
　　（2）大凡地有胜境，得人而后发；人有心匠，得物而后开：境心相遇