约7280字。

　　2023—2024学年度（上）学期期中教学质量检测
　　七年级语文试卷
　　※说明：
　　1．考试时间120分钟，试卷满分120分。
　　2．所有试题必须在专用答题卡上作答，在试题或草纸上答题无效。
　　一、积累与运用（共20分）
　　1．请用正楷字将下面的汉字（含标点符号）抄写在方格中，要求书写正确、端正、整洁。（2分）
　　秋深山有骨，霜降水无痕。
　　2．下列词语中加点字音形完全正确的一项是（    ）（2分）
　　A．搓捻（cuō） 云宵（xiāo） 荫蔽（yīn） 花团锦簇（cù）
　　B．霎时（shà） 贮蓄（zhù） 埂塞（gěng） 混为一谈（hùn）
　　C．莅临（lì） 憔悴（cùi） 徘徊（huái） 喜出望外（wàng）
　　D．烂漫（màn） 粗犷（guǎng） 抖擞（sǒu） 咄咄逼人（duō）
　　3．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ）（2分）
　　人，仁也。中国人的仁早已______在每个人的血液里，不______武力，不过分随心，有力量，有责任，有担当。拳击虽然是力量的较量，仁与礼却是其中______的要素：在赛场上拼力量，在赛场下懂礼仪。______自己的力量往往比释放力量更为重要。
　　A．种植  乱用  必不可少  克服 B．种植  滥用  不可缺少  克制
　　C．根植  滥用  必不可少  克制 D．根植  乱用  不可缺少  克服
　　4．下列各项中分析正确的一项是（    ）（2分）
　　羊的路，是草给的，而草是什么？草是羊的目标。人的路，也是由目标决定的。个人有什么样的目标，就会走出一条什么样的路来。一个人因为树正目标，才能走上正道，如果一开始就把目标树歪了，只会把自己引向歧路，而葬送自己。
　　A．“上”是方位名词，“会”和“葬送”都是动词。
　　B．“正道”是褒义词，“目标”和“开始”都是中性词，“歧路”是贬义词。
　　C．“路”是个多义词，“羊的路”中的“路”用的是本义，“人的路”中的“路”用的是引申义。
　　D．“一个人因为树正目标，才能走上正道”一句是病句，应该把“因为”改为“只要”。
　　5．文学、文化常识与名著阅读。（5分）
　　（1）下列各项中表述有误的一项是（    ）（2分）
　　A．朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
　　B．古代称谓有尊称和谦称的区别。常见的敬辞有令尊、垂问、贤弟、久仰等等，常见的谦辞有家慈、愚兄、拙见、敝人等等。
　　C．孔子，名丘，字仲尼，鲁国人，春秋末期思想家、政治家、教育家，是儒家学说的创始人，被后人尊称为“圣人”“至圣先师”。
　　D．鲁迅在《琐记》的结尾说：“我至今一想起来，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”这句话写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈与厌烦。
　　（2）班级语文学习小组正在举办“有朋自名著来”的阅读活动，同学们选取了《朝花夕拾》中的三个人，你希望这三人中谁做你的朋友？请结合具体事例和人物性格特点说明理由。（3分）
　　A．长妈妈   B．寿镜吾   C．范爱农
　　我希望______做我的朋友，因为______
　　6．诗文填空。（请规范书写）（7分）
　　（1）______，闻道龙标过五溪。
　　（2）______，小桥流水人家。
　　（3）不知何处吹芦管，______。
　　（4）______，思而不学则殆。
　　（5）______，于我如浮云。
　　（6）《次北固山下》中“______，______”两句蕴含了旧事物中孕育了新事物的哲理。
　　二、阅读理解（50分）
　　（一）阅读下面两首诗，完成第7题。（3分）
　　观沧海
　　（东汉末）曹操
　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
　　树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
　　日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
　　幸甚至哉，歌以咏志。
　　观海
　　（明代）叶之芳
　　海碧何冥冥，空光连太清。白云飞不过，红日落还生。
　　去鸟难分影，遥山安可名。何当借鳌背，载我向东行。
　　7．对两首诗理解和分析不恰当的一项是（    ）（3分）
　　A．《观沧海》是诗人北征乌桓，经过碣石山时所作的壮丽诗篇。这首四言古诗体现了质朴刚健、音调铿锵的特点。
　　B．《观海》前两句描写了海与天相连的广阔景象，也暗示了人与自然的联系和融合。
　　C．《观沧海》的三、四句采用动静结合、虚实结合的写作手法描写了海水和山岛。