约16460字。

　　陕西省汉中市2023-2024学年高一上学期期中考试语文试卷
　　一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　1．（19分）阅读下面的文字，完成下列各题。
　　材料一：
　　在漫长的历史进程中，我国的农耕文明催生了数以万计的乡村聚落。在自然和文化的共同约束下，当地居民通过自己的生产、生活方式不断适应和改造着周边的自然环境。塑造了独特的景观形态和社会关系。这些保留至今由人与自然持续互动的结果就是乡村遗产，乡村遗严兼具“历史文化遗产地”和“乡村生产生活承载地”的双重特征，包含了山体、水体、建筑、植被等有形的物质层面
　　在遗产保护领域，价值认定是保护的前提。文化遗产的内在价值通常被理解为历史、审美和科学价值。所以，对乡村遗产的认知与保护首先应以价值为导向。作为乡村遗产的核心组成部分，除了一般的居民住宅外，还包括与人生活息息相关的祠堂、商铺、作坊、桥梁等建筑。乡土建筑是乡土文明的物质和精神载体，与其周边自然环境的关系更密切，很多乡村地区特别是少数民族地区的建筑中包含非物质文化遗产。因此，不仅要关注建筑本体的价值（其蕴含的历史价值和艺术价值，包括建筑自身的历史久远度，与重要事件 人物或文化的关联度，某一地域或民族建筑类型的代表性，或者艺术审美上的价值），更要研究其背后所体现的人与自然、人与社会的关系。
　　（摘编自复旦大学国土与文化资源研究中心《乡村遗产视野下的乡土建筑》）
　　材料二：
　　在乡村遗产的保护实践工作中，应尝试在原生土壤中理解、尊重当地居民关于遗产的种种认知和实践行为，协助他们找到一条可持续的保护道路。
　　位于福建省永泰县的永泰庄寨与不同家族的迁徙繁衍有关。诸多家族搬迁到永泰后，开始建造居所。一些家族在营建过程中更注重安全性，逐渐形成了一个大家族共有的聚居防御空间。由此可见，所采取的保护手段要重在通过现代的组织方式，强化庄寨文化遗产价值内涵的传承，对庄寨的修缮既
　　（1）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是 　   　
　　A.乡村遗产是当地居民通过自己的生产、生活方式持续改造周边自然环境形成的结果。
　　B.在对乡土建筑进行保护时，应在乡村遗产的视野下重点对其建筑本体的价值进行审视。
　　C.红河哈尼梯田文化景观充分体现了当地居民灵活运用自然要素的智慧和敬畏、亲近自然的理念。
　　D.诸葛村成为乡村遗产保护的成功案例，其根源是发展了集体经济、提升了社区凝聚力。
　　（2）根据材料内容，下列说法不正确的一项是 　   　
　　A.关注乡土建筑的本体价值，研究其背后的人与自然、人与社会的关系，体现了以价值为导向的乡村遗产保护理念。
　　B.永泰庄寨保护过程中强化当地居民对乡土的归属感和对乡村遗产保护的参与感，给如何找到一条可持续的乡村遗产保护道路提供了思路。
　　C.“内源型”发展模式以社会本身的文化特征和行为结构为基础，它不只注重发展经济，更注重发展社会文化。
　　D.深入挖掘乡村历史文化遗产的内源性生产要素，使其由“静态遗产”转变为“动态遗产”，能够助力乡村经济发展。
　　（3）下列说法中，不能支撑材料三观点的一项是 　   　
　　A.乡村过去留下的“老房旧俗”在一定程度上成为了乡村振兴道路上的包袱，所以对此必须破旧立新，快刀斩乱麻
　　B.有必要深入挖掘乡村的文化价值，融入生态文化、历史文化、民俗文化等元素，形成独具特色的文化品牌
　　C.贵州西江千户苗寨所拥有的民族文化种类丰富，数量众多，具有显著的竞争优势
　　D.传统村落孕育出的乡贤文化具有连接故土、维系乡情的精神纽带作用，应使其再度成为农村靓丽的文化风景，促进乡村社会进步。
　　（4）请简要梳理材料二的行文思路。
　　（5）某地规划兴建一座古城，以重现历史繁华，改善旅游生态，对这一规划提三点合理化建议。
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　2．（16分）阅读下面的文字，完成各题。
　　芦花虾
　　邓 刚
　　西海滩平坦而开阔，一色是面糖般的细沙。涨潮时白花花的浪卷儿没遮没拦地滚滚而来，顷刻把大地盖得满满的，好似大海，很唬人，哗哗地卷走了，眨眼工夫
　　“海干了！……”赶海的人们三五成群，兴奋地喊叫着，光着脚板子，但不吱声。她是才走出学校的学生，按时兴的说法，芦花虾就藏在那里面。捉它得有一套办法：用一根筷