约8590字。

　　福建省龙岩市长汀县2023-2024学年九年级上学期期中质量抽查语文试题
　　一、积累与运用（25分）
　　1．（10分）下面是古诗文诵读活动板块，请补写出其中的空缺部分。
　　????君子身上不乏自强不息的精神与风骨。李白忘却行路之难，唱出了“长风破浪会有时，①　　”的自信豪迈；刘禹锡虽长期遭贬，却能领悟到新事物必将取代旧事物的哲理而吟道“②　　，病树前头万木春”；苏轼与明月对饮，离愁别绪中依然发出美好祝愿“③　　，④　　”。
　　????其实，君子也不乏愁绪。有温庭筠“⑤　　，凫雁满回塘”（《商山早行》）的思乡之情和张岱“莫说相公痴，⑥　　”（《湖心亭看雪》）的故国之思；有杜甫“寄书长不达，⑦　　”（《月夜忆舍弟》）和韩愈“一封朝奏九重天，⑧　　”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的思亲忧国与羁旅之思……当然，还有挫折、排挤、无奈……但当他们拥有《岳阳楼记》中古仁人“⑨　　，⑩　　”的豁达，就成了智者、仁者、勇者，就达到了不惑不忧、不惧的境界。
　　2．（9分）阅读下面的文字，回答问题。
　　????今天的中国，是梦想A______实现的中国，是充满生机活力的中国，是赓续民族精神的中国，是紧密B______世界的中国。回望党、国家和中华民族走过的历史，那些辉煌灿烂的成就、生生不息的拼搏、苦难绝境中的奋起，总能激发我们身为中国人的自豪和理想。正是凭着那么一股子自强不息的精气神，我们把一个个“难题”变成了“奇迹”，让一个个“不可能”变成了“一定能”。
　　????在新征程上，以中国式现代化全面推进中华民族的伟大复兴。形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多都前所未有，新问题、新挑战会不断涌现，但风高浪急惊涛hài浪，压不垮奋斗志，难不倒中国人！
　　（1）给加点字注音，根据拼音写出汉字。（2分）
　　赓续　　惊涛hài浪　　
　　（2）选择下面合适的词语填在横线上（填写序号）。（2分）
　　①联系②接连A 　　B 　　
　　（3）语段中画横线句有语病，请修改。（2分）
　　（4）选出下面对语法的解说不正确的一项　　（3分）
　　A.文中加点词“辉煌”是形容词，“变成”是动词，“一股”是数量词，“一定”是副词。
　　B.“今天的中国”是偏正短语：“充满生机”是动宾短语：“风高浪急”是并列短语。
　　C.“我们把一个个‘难题’变成了‘奇迹’”，这是一个单句，同时又是一个把字句。
　　D.画波浪线句是递进复句，前一个分句的主干是“问题、挑战涌现”。
　　3．（6分）班级举行名著阅读活动，品析人物精神，感受深刻哲理，在经典浸润中感受中国文化的魅力。请你根据名著内容回答问题。
　　方法指导 内容提要 思辨探究
　　把握意象
　　理解内涵 ????从远古的墓茔/从黑暗的年代/从人类死亡之流的那边/震惊沉睡的山脉/若火轮飞旋于沙丘之上/太阳向我滚来……
　　????每个都把火把/举在自己的前面/让火光照亮我们的脸/照亮我们的/昨天是愁苦着/今天却狂喜着的脸……《艾青诗选》 （1）细读诗歌，可知艾青被称为　　的歌手。（1分）
　　品味语言
　　分析人物 ????话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九胃云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”《水浒传》 （2）“胖大和尚”指的是　　。（1分）
　　从横线的词语描写可以看出他　　的性格特点。（1分）
　　聚焦评价
　　探究精神 ????明朝的李贽认为《水浒传》中皆“大力大贤、有忠有义之人”，乃豪杰观。明朝的左懋第认为《水浒传》败坏世风民风，教坏了百姓，乃强盗学。 （3）班级开展“水浒人物是否是真英雄”的辩论赛，你赞同哪一种评价？结合原著中你最熟悉的个人物加以分析。
　　（3分）
　　二、阅读（65分）
　　（一）（7分）古诗文阅读。
　　重送①裴郎中②贬吉州
　　[唐代]刘长卿
　　猿啼客散暮江③头，人自伤心水自流。同作逐臣④君更远，青山万里一孤舟。
　　[注释]①重送：此前诗人已写过一首同题的五言律诗，是为“重送”。②裴郎中：诗人的朋友，二人同时被贬官。③暮江：日落时的江边。④逐臣：被贬官而同时离开京城的人。指作者与裴郎中同时被贬。
　　4.对本诗的理解不正确的一项是　　（3分）
　　A.首句当中处于逆境的迁客，听闻“猿啼”，难免不生悲凄之情，而“客散暮江头”，也不只是对景物的描写。
　　B.第二句写友人远去，自己却还留在江头，而此刻的流水是多么的无情，不顾人的悲伤，自顾自地流淌着。
　　C.第三句为间接抒情，在“远”前缀一“更”字，裴郎中被贬已经不幸，而作者被贬谪的地方更远，着重写出了友人的不幸。
　　D.全诗紧紧扣住江边送别的特定情景，写景与抒情自然而巧妙地结合在一起，情挚意深，别有韵味。