共23题，约13950字。

　　2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题
　　本试卷总分值为150分     考试时间150分钟
　　第Ⅰ卷（阅读题）70分
　　一、现代文阅读（35分）
　　(一)论述类文本阅读(本题共5小题，19分)
　　阅读下面的文字，完成1~5题。
　　①美国克莱因的《古今数学思想》一书的正确书名，事实上应该是《西方古今数学思想》。在全书中，只有介绍印度和阿拉伯数学的第9章才涉及到非希腊传统的东方数学。尽管如此，在该章之首作者却提出了这样的看法：“在数学史上，希腊人的后继者是印度人，虽然印度的数学只是在受到希腊数学成就的影响后才颇为可观。”
　　②只要对中国的传统数学略有所知，即知此语之谬。作为一名中国的数学工作者，首先应对自己的数学历史有深刻的认识。为此，必须首先对成书于公元1世纪左右的《九章算术》与成书于公元3世纪的《刘徽注》有确切的了解。
　　③数系统的每一步完善都是数学进展的重要标志。无理数的发现，曾在西方引起了数学危机。但是负数概念与完整的实数系统在西方很晚才得到确认。克菜因在《古今数学思想》中曾经说过：“负数虽然通过阿拉伯人的著作传到欧洲，但16世纪和17世纪的大多数数学家并不承认它们是数。”“数学史上最使人惊奇的事实之一，是欧洲实数系的逻辑基础竟迟至19世纪后叶才建立起来。在那以前，即使正负有理数与无理数的最简单性质也没有成逻辑地建立，连这些数的定义也还没有。”
　　④然而在我国，至迟在《九章算术》中，就已记载着有理数与正负数的各种运算规则。不仅如此，对于古代希腊认为迷惑不可理解的开根不尽之数（无理数），在《九章算术》与《刘徽注》中直截了当地“以面命之”，给出了独立成数的定义与某些运算法则。事实上，通过这种不尽小数的引入，以及开方与圆周率的极限计算，《九章算术》与《刘徽注》实际上已完成了整个实数系统。
　　⑤数学研究现实世界中的数量关系与空间形成。在中国的传统数学中，数量关系与空间形式往往是形影不离并肩地发展着的。但在以欧几里得为代表的希腊传统里，几何学则独立于数量关系而以单纯研究空间形式的格局发展着。
　　⑥希腊传统的这种排斥数量关系于几何之外的研究方式可能给数学包括几何带来了严重后果。在欧洲长时期黑暗的中世纪（公元5世纪到15世纪）中，数学的发展陷于停顿，几何也是如此。笔者怀疑公元前3世纪欧几里得那种单纯依靠艰涩而迁曲之形式进行的推理方式，正是造成这种停顿的重要原因之一。不论笔者的怀疑有多少真实性，一个无可否认的事实是：中世纪时的阿拉伯世界——无疑是由于东方的影响——已经充分掌握了当时数量关系方面的许多知识与方法，当然可能还有不少自己的创造。通过回教、蒙古与土耳其的西侵以及十字军的东征，这种知识与方法传入了欧洲，前面所说负数的传入正是其中之一。这种传入无疑促成了中世纪以后欧洲以数量关系为主而与欧几里得传统大相径庭的种种发明创造。
　　⑦与以欧几里得为代表的希腊传统相异，我国的传统数学在研究空间形式时着重于可以通过数量来表达那种属性，几何问题往往
　　1.下列对原文相关内容的理解与分析，不正确的一项是（    ）（3分）
　　A.克莱因的《古今数学思想》一书虽然也涉及了非西方传统的印度数学，但是仍然认为印度数学是受到西方数学成果的影响才取得了非常可观的成就的。
　　B.欧洲16、17世纪的大多数数学家并不承认负数是数，且实数系的逻辑基础直到19世纪才建立起来，而中国数学家最晚到公元3世纪就已完成了数系统。
　　C.欧几里得的艰涩推理方式是造成欧洲中世纪数学发展停顿原因之一的结论不好确定，但有一点是无疑的：后来西方几何的进步受到了东方的积极影响。
　　D.虽然诞生于我国并影响了数学史进程的数学机械化思想后来经历了几百年的相对消沉，但是计算机的出现又提高了当代数学家对这一思想的重视程度。
　　2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（     ）（3分）
　　A.克莱因的《古今数学思想》对中国古代数学发展的成就缺乏客观认知，这可能也与中国数学家对自己的数学历史认识不够深刻、对相关著作宣传介绍力度不够有关系。
　　B.负数“通过阿拉伯人的著作传到欧洲”，但这并不能证明欧洲数学家关于负数的认知和运用没有受到以《九章算术》和《刘徽注》为代表的中国数学著作的间接影响。
　　C.中国传统数学中，数量关系与空间形式往往形影不离、并肩发展；但在希腊传统里，几何则独立于数量关系而发展：这说明古希腊的数学至少在几何领域是落后于古代中国的。
　　D.从本文对《九章算术》的介绍来看，中国古人研究数学自有一套别具特色的思维方式，它根植于中国文化传统，从中汲取智慧或许对现代科学更好地走向未来有所裨益。
　　3.下列选项对材料论证的分析，不正确的一项是（     ）（3分）
　　A.文章一开篇，论证语言就表现出严谨的风格，“尽管如此”“至迟”等用词体现出其论证的谨慎，而“略有”又体现了高度的自信。
　　B.文章第3到7段，针对克莱因的观点，主要从中国古代数学对实数系统的完善、对西方几何发展的影响两个角度展开驳斥，论证有力。
　　C.第8段开头使用道理论证，对《九章算术》的数学方法与规律进行了归纳概括。后又就其与西方公理化演绎体系的优劣作了对比论证。
　　D.文章综合运用多种论证方法，但整体来看，丰富的事实论证是所有论证的基础，这彰显了作者作为科学工作者重视实证的科学态度。
　　4.小刚同学不了解“数学机械化体系”，假如让你对这一概念作介绍，请列出要点。（4分）
　　5.有读者认为：“本文的写作目的是驳斥克莱因的观点。”假如让你对该读者的看法予以批驳，请列出批驳思路。（6分）
　　(三)文学类文本阅读(本题共4小题，18分)
　　阅读下面的文字，完成7~10题。
　　文本一：
　　崇高与卑下
　　严歌苓
　　整条胡同的街坊都拿郑小三儿来发牢骚骂社会：“当今什么人能发？郑小三儿那号玩艺儿！”十号原先是个两进的院子，住七户，两年前院子归了郑小三儿，他买了。不久就再没见十号的住户上胡同口的茅房，他们一家有了一个抽水马桶。光马桶郑小三儿一月收他们七十块，房钱另算。两年里头，七户全搬了。街坊们当面就说郑小三儿：“你真缺德——人家住了几十年了，末了还是让你撵了！”