约7230字。

　　学 年 度 第 一 学 期 期 中 测 试
　　初三语文测试卷
　　说明：
　　1. 全卷共8页，满分120分。考试用时120分钟。
　　2. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的试室号、班别、姓名、学号、
　　座位号填写在答题卡上，并且准确粘贴条形码。
　　3. 答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相  应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。 不按以上要求作答的答案无效。
　　4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。
　　一、积累运用(29分)
　　1. 默写古诗文。  (共10分。答对一句得1分，满分不超过10分)
　　(1)溪云初起日沉阁，□□□□□□□。 (许浑《咸阳城东楼》)
　　(2)戍鼓断人行，□□口□□ 。露从今夜白，□口□□□。(杜甫《月夜忆舍弟》)
　　(3)口□口□口□口，爱上层楼。  (辛弃疾《丑奴儿??书博山道中壁》)
　　(4)树绕村庄，□□□□。  (秦观《行香子》)
　　(5)相见时难别亦难，口□□□□□□。春蚕到死丝方尽，□□□□□□□。
　　(李商隐《无题》)
　　(6)将刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。
　　上联： 望海潮头，□□□□□□□
　　下联：滕王阁上，墨客前边一赋新
　　(7)诗词具有抒情的功能。范仲淹在《岳阳楼记》中用“□□□□□□□,□□□口口
　　口□ ”表达济世报国的人生理想；李白在《行路难》中用“□□□□□□□,□口口□
　　口口口”表达了乐观进取的人生态度。
　　2.有些同学在默写时会把“千里共婵娟”中的“婵”写成“蝉”,结合知识卡片向他们解
　　释为什么用“女”字旁的“婵”。  ( 2 分 )
　　知识卡片
　　婵娟：  形容姿态美好；古诗文中多用于形容女子，也形容月亮、花等。 最早见于张衡的《西京赋》: “嚼清商而却转，增婵娟以此豸。”
　　阅读下面的文字，完成3-5 题。(7分)
　　习近平总书记强调：  “梦想从学习开始，事业靠本领成就。”青年时期学
　　识基础厚实不厚实，决定甚至影响自己的一生。如饥似渴、 zī   zī   bù   juàn  学
　　习，才能为人生之路奠定坚实知识基础。学习扩大了人的精神空间与思想容量，
　　让我们的视野更加       境界更加      心灵更加       。在移动互联网高
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　　度发达、碎片化阅读和短视频浏览极为方便的当下，学习要有一股chí zhī yi
　　héng  的韧劲，远离fú     zào, 宁静致远，才能从持续的学习中获益。 3.根据拼音写出相应的词语。(3分)
　　(1)  zī   zī   bù   juàn    (      )   (2)  chí   zhī   yī   héng    (        )   (3)   fú  zào    (      )
　　4.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(2分)
　　A.纯洁  升华  开阔             B.开阔  纯洁   升华
　　C. 开阔  升华  纯洁             D.升华  开阔  纯洁
　　5.语段中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是   ( 2 分 )
　　A.青年时期学识基础厚实不厚实，决定自己的一生。
　　B.青年时期学识基础是否厚实，决定甚至影响自己的一生。
　　C.青年时期学识基础厚实不厚实，影响自己的一生。
　　D.青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。
　　阅读下面的文字，完成6-7题。 ( 4 分 )
　　如何将抽象的文化符号转化为生动、可感的视听形象，始终是文化类节目 需要解决的核心问题。从近年的热点节目来看，跨界已成为创新节目形式、“活  化”文化经典的重要方式。它不仅体现为综艺、访谈、纪录片、短剧等不同节  目形态的互动与融合，也表现为创作者尝试从戏剧、音乐、舞蹈、美术等其他  艺术门类中寻找契合点，丰富表现手段，用审美的力量唤醒经典。
　　《国家宝藏》《典籍里的中国》将戏剧舞台作为主场景，在一个个动人心  弦的戏剧情境中刻画历史人物、讲述历史故事，将观众带回历史文化现场。《经   典咏流传》则以现代音乐韵律激活诗词之美，通过对“听觉意象”的塑造展现   诗词意境。《美术里的中国》不只聚焦绘画技艺，也将作品背后那些“不可见” 的历史时刻、画家的精神世界，转化为折射着中华历史的精彩故事。这些节目  既传播了优秀传统文化，也增强了国人的文化认同和文化自信。
　　6.光明中学九年级二班开展“文化跨界活化经典”综合性学习活动，请你仿照示例，再设 计两个栏目。  ( 2 分 )
　　栏目示例：《美术里的中国》《遇见天坛》
　　设计栏目；                                           
　　7.对联是我国传统文化的瑰宝。请从下列短语中选择最合适的组成下联，填在横线上。(2 分 )
　　传承 璀璨  文明  保护 中华  文化遗产  神州
　　上联：唤醒华夏优秀经典
　　下联：                  
　　根据名著内容，完成8-9题。 ( 6 分 )
　　8.下列句子中，关于《水浒传》的描述不正确的一项是(2分)
　　A.《水浒传》的结构很有特点，作者采取先合后分的链式结构。前四十回先讲述单个英雄