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　　福建省三明市大田县2023-2024学年七年级上册期中语文试题
　　（满分：150分  考试时间：120分钟）
　　一、积累与运用（25分）
　　1．根据语境，补写出古代诗文名句。
　　诵读诗文，能够让我们感受美好，启迪心智，净化灵魂。读曹操《观沧海》中的“水何澹澹，①      ”，我们观赏到大海水波动荡，山岛高耸突兀的壮景。读李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“②      ，③      ”，我们感受到诗人对远方朋友的忧虑关切之情；读马致远《天净沙??秋思》中的“夕阳西下，④      ”，我们感受到飘零天涯游子的愁苦之情；读王湾《次北固山下》中的“⑤      ，⑥      ”，我们领悟到时序交替、新事物开始在旧事物中萌芽的哲理；读《论语》，我们不仅从“⑧      ，⑧      ”明确了“学”与“思”的辩证关系，还从“⑨      ，⑩      ”明确了如何抉择富贵与仁义。
　　2．阅读下面的文字，按要求作答。
　　打开语文书，一帧帧美好的画面浮现在我们眼前，触动我们的心灵。我们跟随朱自清穿梭在春天的繁花嫩叶中，听牛背上牧童的短笛 ① （liáo）亮地歌唱；我们跟随老舍走进济南的冬天，欣赏给蓝天镶上银边的雪后山景，欣赏水藻中终年贮蓄的绿意；我们跟随刘湛秋走过雨的四季，感受热烈而粗 ② （guǎng）、静谧而深情的雨中情思；我们跟随鲁迅先生来到冬天人迹罕至的百草园，感受留在他记忆深处的童趣；我们跟随莫怀戚解决散步时的分 ③ （qí），感受家庭的温馨……
　　语文多姿多彩，只有细细品读文字，就会发现她的无穷魅力。我们在精彩纷呈的语文世界里（   ），（   ）着知识的营养，（   ）着阅读的视野。阅读美文，让我们尽情享受美的熏陶。
　　(1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字。
　　(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ）
　　A．徜徉    吮吸    开拓
　　B．徜徉    吸取    开辟
　　C．穿梭    吸取    开辟
　　D．穿梭    吮吸    开拓
　　(3)文中画横线的句子有语病，请修改在下面的横线中。
　　3．名著阅读。
　　根据《朝花夕拾》的阅读积累，完成下列任务。
　　(1)任务一：比较阅读，了解鲁迅对书中两位女性的态度，根据表格内容填空。
　　作者态度 怀念敬佩 反感厌恶
　　书中人物 长妈妈 ①        
　　情节概括 ②         怂恿“我”去偷母亲的首饰，还散播谣言
　　性格特征 善良热心 ③        
　　(2)任务二：读《朝花夕拾》，消除了我们与经典的隔膜，拉近了我们与鲁迅的距离。在这十篇散文中，我们看到的是饱含师友深情的鲁迅，是富有童真童趣的鲁迅，是幽默犀利的鲁迅，是具有战斗精神的鲁迅。请结合相关篇目及内容，从划线句中任选一个方面谈谈你的理解。
　　（二）阅读（65分）
　　（一）（7分）
　　阅读下面的唐诗，完成下面小题。
　　［甲］
　　行军九日思长安故园
　　唐??岑参
　　强欲登高去，无人送酒来。
　　遥怜故园菊，应傍战场开。 ［乙］
　　江南逢李龟年
　　唐??杜甫
　　岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
　　正是江南好风景，落花时节又逢君。
　　4．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A．甲诗首句“登高”紧扣题目中的时间“九日”，“强”字流露出诗人的无可奈何。
　　B．甲诗“无人送酒来”化用有关陶渊明的典故，写出诗人遭遇战乱，惆怅凄凉之情。
　　C．乙诗诗人用“正是江南好风景”表达与曾风光无限的李龟年意外相逢的喜悦之感。
　　D．乙诗形象地描写了大唐王朝由盛而衰的巨大变化，语调虽平淡却有着深刻的内涵。
　　5．花在诗歌中很常见，这两诗中“落花”和“故园菊”分别表达了什么情感？请简要分析。

　　（二）（16分）
　　阅读下面的文言文，完成下面小题
　　【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
　　（选自《世说新语》）
　　【乙】黄琬①幼而慧。祖父琼，为魏郡②太守。建