共22题，约16960字。

　　内江市重点中学2023-2024学年高一上学期12月月考
　　语文
　　时间：150分钟   满分：150分
　　一、非连续性文本阅读（19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　太史令司马迁向汉武帝上书，建议修订一部新的历法，叫作《太初历》。汉武帝采纳了他的建议，命令他组织学者制订《太初历》。司马迁组织的修历队伍工作了一段时间后，参加者之间观点上出现了分歧，来自四川的民间天文学家落下阂提出了一种新的主张：天是个圆球，天包着地，天大而地小。这种主张，后来被人们称为浑天说。浑天说与司马迁等信奉的盖天说本质上完全不同，盖天说主张天在上，地在下，天地等大；而浑天说主张天在外，地在内，天大地小。双方主张的宇宙结构不同，所采用的测量仪器和测量方法也不同，这就导致了在修历过程中的争论。双方争论得非常激烈，以至于到了不能在一起工作的程度。对此，汉武帝采用的解决办法是让他们分别制订自己心仪的历法，然后拿出来接受检验，谁的历法更符合实际，就用谁的历法。最后的结果是浑天说者邓平等人制订的历法与实际天象符合得最好，于是就采纳了邓平的历法。
　　在此后的一千多年的时间里，究竟是浑天说正确，还是盖天说合理，天文学界的争论一直不绝如缕，总的趋势是信奉浑天说的人越来越多，浑天说逐渐成为天文学界对宇宙结构认识的主流。
　　（选自《天文学上的旷世之争》）
　　材料二：
　　5月15日凌晨1时许，天问一号探测器在火星停泊轨道实施降轨，机动至火星进入轨道。随后，环绕器与着陆巡视器开始两器分离，继而环绕器升轨返回停泊轨道，着陆巡视器运行到距离火星表面125千米高度的进入点，开始进入火星大气。
　　天问一号在进入火星大气层以后首先借助火星大气，进行气动减速。紧接
　　1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A．浑天说和盖天说在本质上完全不同，这主要是因为双方对宇宙结构的认知、所采用的测量仪器和测量方法存在差异。
　　B．邓平等人制订的历法与实际天象符合得最好，这可以证明在当时浑天说对宇宙结构的认识比盖天说更为合理。
　　C．从东方红1号发射成功，到天问一号、天舟二号成功巡天，种种成就展现了中国在太空探索上步步提升的能力。
　　D．中国载人航天白手起家，却能取得辉煌的飞天业绩，是与航天人心中坚定祖国和人民利益至上的信念息息相关的。
　　2．对天问一号降落火星过程的概括，最恰当的一项是（   ）
　　A．降轨——两器分离——返轨——进入火星大气层——减速——落火
　　B．降轨——进入火星大气——动力减速——悬停——精准避障——落火
　　C．降轨——两器分离——减速——悬停——精准避障——落火
　　D．降轨——进入火星大气——减速——悬停——精准避障——落火
　　3．下列各项最能支撑“载人航天是用生命去探险、用躯体去铺路的神圣事业”观点的一项是（   ）
　　A．对承担载人航天大地测量任务的单位而言，“一切为了任务，一切为了胜利”是他们的唯一目的，为此必须抵达要求的地点。
　　B．神舟二号发射的前10天，火箭意外被撞，总指挥黄春平经过严密细致地诊断后，斩钉截铁地作出了抉择：“按计划组织发射！”
　　C．航天科技工作者们连续攻克了飞船研制、运载火箭的高可靠性、轨道控制、飞船返回等国际宇航界公认的尖端课题。
　　D．景海鹏与战友在太空执行任务时，曾连续出现过两个意外情况，后在执行天宫二号与神舟十一号任务时，险情再次发生。
　　4．请结合材料，简要概述中国航天人在探索宇宙过程中体现出的精神特质。（4分）
　　5．这三则材料都提到了中国人对宇宙奥秘的探索，侧重点有何不同？（6分）
　　二、文学类阅读-单文本（15分）
　　阅读下面的文字，完成下列小题。
　　文游台
　　汪曾祺
　　文游台是我们县首屈一指的名胜古迹。
　　台在泰山庙后。
　　泰山庙前有河，曰澄河。河上有一道拱桥，桥很高，桥洞很大。走到桥上，上面是天，下面是水，觉得体重变得轻了，有凌空之感。这正是杂花生树、良苗怀新的时候，放眼望去，一切都使人心情舒畅。
　　澄河产瓜鱼，长四五寸，通体雪白，莹润如羊脂玉，无鳞无刺，背