约6050字。

　　南平三中2023-2024学年第一学期七年级期中质量抽测
　　语文试题
　　（考试时间：120分钟；  满分：150分； 考试形式：闭卷）
　　友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。
　　一、积累与运用(25分)
　　1.临近期中，小语同学对七上古诗文进行整理，请你帮他完成摘抄本。（10 分）
　　策略 诗句 收获
　　看标题 我寄愁心与明月， （1） 。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
　　（2） ，崔九堂前几度闻。——杜甫《江南逢李龟年》 标题常点明时间/ 地点，概括事件， 蕴含情感。
　　抓意象 回乐烽前沙似雪，    （3） 。——李益《夜上受降城闻笛》
　　乡书何处达？ （4） 。——王湾《次北固山下》 古人常借助意象 “月”和“雁”来表达思亲思乡之情
　　明手法 （5）       ，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，              （6）         。—— 马致远《天净沙??秋思》 对比衬托，抒发离人愁思。
　　日月之行， （7） ；  （8） ，若出其里。——曹操《观沧海》 虚实结合，彰显博大胸襟。
　　依据阅读策略， 重新思考并整理古诗文， 让我有了新的收获。正如孔子所说：“    （9）     ， （10） （《<论语>十二章》）只有学思结合，才能求得真知。
　　2.阅读下面的文字，按要求作答。（9分）
　　一夜东风，不知什么时候静止了。静谧① （  ）的月，已经悄悄地爬上了树梢，像孩子天真的脸庞，幽幽地照在树叶上，又轻轻地（   ）回来，把树点②（zhuì），一片片，一点点，显得十分（   ）。温柔的银光一缕缕洒在路上，像母亲的手在（   ）着；她又溜进人的心里，似春天融化的冰雪，滋 ③ （rùn）着，冰凉又轻快。一阵风吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。如此美好的月夜，我不忍心做其它的事。这是一个特殊的夜，我不想把它惊动，我怕这位美丽少女隐匿了。恬静的夜，恬美的月儿，这是上帝的宠儿。我在想：今夜，倒上一杯香茗，摆上一盘可口的月饼，静静地倚在窗台上，恰若置身于世外桃源。
　　(1)依次写出①②③处相应的拼音、汉字（正楷字或行楷字）。（3分）
　　①            ②            ③           
　　(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ）（3分）
　　A．反弹 神秘  抚爱
　　B．反射 神秘 抚摸
　　C．反弹  秘密  抚摸
　　D．反射  秘密  抚爱
　　(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）（3分）
　　A．一阵风吹来，树影摇曳着，月光、树枝一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
　　B．一阵风吹来，树枝摇曳着，月光也跟着晃动起来，发出沙沙的声响。
　　C．一阵风吹来，月光摇曳着，树枝、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
　　D．一阵风吹来，树枝摇曳着，树影也跟着晃动起来，发出沙沙的声响。
　　3.七年（9）班开展名著阅读活动，请你结合下面这段话，按要求写一段心得体会，参与交流。（6分）
　　《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集。王瑶曾评价说：“《朝花夕拾》在平静朴素的叙述中渗透了作者真挚的感情。”在鲁迅平静朴素的叙述中有着许多童年生活场景，其中有快乐，有迷惘，有温暖的回忆，也有理性的批判……细读作品你是否发现了作者在其中蕴藏的真挚情感呢？
　　要求：（1）要有《朝花夕拾》中“鲁迅的童年”有关的情节内容（4分）
　　（2）要能够体现作者真挚的感情（2分）。
　　二、阅读（65分）
　　同学们，七年段组织开展了一次读书交流会，请你作为班级代表，完成以下题目。
　　（一）阅读下面的唐诗，完成4-5小题。（7分）
　　行军九日思长安故园
　　岑参
　　强欲登高去，无人送酒来。
　　遥怜故园菊，应傍战场开。
　　4. 下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是（    ）（3分）
　　A. 首句作者回忆重阳节在长安登高的情景。
　　B. 诗人行军途中，感慨万千，虚写了战场中开放的故园菊花。
　　C. 诗中“送酒”化用陶渊明典故，表达诗人内心的惆怅、凄凉。
　　D. 结句用的是叙述语言，朴实无华，但是寓巧于朴，耐人咀嚼。
　　5.交流会上，同学们对“菊花”这一意象展开探讨，你认为断壁残垣间竞相开放的“菊花”负载了作者哪些情感？请结合具体内容分析。（4分）
　　（二）阅读下面的文言文，完成6-9小题。（16分）
　　《〈论语〉十二章》节选
　　①　子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远在方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
　　②　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
　　③　子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷人不堪其忧回也不改其乐。贤哉，回也！”
　　④　子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
　　⑤　子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从