约5520字。

　　福建省莆田市涵江区2023-2024学年第二片区七年级(上)期中
　　语文试卷
　　一、积累与运用
　　1. (10分)根据语境，补写出诗文名句。
　　古诗文为我们打开了一个广阔的天地，徜徉其间，我们能领略到“(1)           
　　山岛竦峙”的磅礴壮观能体会到“峨眉山月半轮秋，  (2)              ”景色的融合变
　　幻似乎还能看见“回乐烽前沙似雪，  (3)                _ ”大漠的苍茫。面对自然景色，
　　杜甫慨叹“正是江南好风景， (4)                ”;看到明月，李白写出“(5)               
　　(6)               ”,希望月亮能够将自己的情思传递给远方的友人；孤独漂泊的马致  远看到眼前的“(7)               _,小桥流水人家”,不禁涌起浓浓的思乡之情；朱自清 不禁发出感慨“(8)                ,不错的，像母亲的手抚摸着你”。情如此动人，志  亦坚定不移。正如孔子的谆谆教诲， “(9)                ,  (10)                ” , 人
　　的志向不可轻易改变。
　　2. (10分) 【品文段，明匹夫之责】
　　历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们振长策，击长空，为祖国为人民“ 鞠躬尽 cui①(A.粹  B.瘁),死而后已”。读端木燕良的《土地的誓言》,我们感受 到作者.  甲  (A. 挚痛  B.沉痛)的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言 行片段》,我们感受到闻一多钻探古代典籍时锲② (A.qiè B.qì)而不舍的精神；读杨 振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先在那个特殊历史时期_乙  (A.  广为人知  B. 鲜为 人知)的为国献身精神。 通过他们的精神品质，使我们感受到人性的光辉。学习他们的
　　品质，有利于. 丙。他们就如同一盏盏明灯， 一枚枚指南针，引领着我们前行。
　　(1)根据拼音给①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的拼音。(只填序号)
　　①           (A. 粹 B.瘁)
　　②         (A.qièB.qì)
　　(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。  (只填序号)
　　甲         (A. 挚痛 B.沉痛)
　　乙       (A. 广为人知 B.鲜为人知)
　　(3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。
　　(4)把下列四个句子填入文中【丙】处，排序最恰当的一项是       
　　第1页(共9页)
　　① 促进社会思想品德文化的形成
　　② 培养个人良好道德品质、健全人格
　　③ 弘扬伟大的民族精神和时代精神
　　A.①③②
　　B.③②①
　　c.②①③
　　D.③①②
　　3 . (4分)名著阅读。
　　阅读方法 内容呈现 阅读任务
　　关注人物 我非常愤怒了，觉得他简直不是人，自己 的先生被杀了，连打一个电报还害怕，于
　　是便坚执地主张要发电，同他争起来。 这段文字中的“他”是①.
　　(人名)
　　关注情节 “不错。去罢。”父亲点着头说。
　　大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向
　　河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在
　　祝贺我的成功一般，快步走在最前头。”
　　(《五猖会》) 大家“脸上都露出笑容”的
　　原因是②
　　关注评价 衍太太是一个心术不正的、令人憎恶的、
　　自私自利的、爱推卸责任的典型的市侩形
　　象，是伤害少年鲁迅的“流言家”。(《朝花
　　夕拾》) 伤害少年鲁迅的“流言家”
　　体现在：③
　　二、 阅读
　　4.(7分)阅读这首诗，完成问题。
　　[甲]闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
　　[唐]李白
　　杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
　　我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 [乙]峨眉山月歌
　　[唐]李白
　　峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
　　夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
　　(1)下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是        
　　A.   甲诗诗题中“左迁”是降职的意思，这首诗表达了作者被贬为龙标县尉的悲愤之情。
　　第2页(共9页)
　　B.   甲诗“杨花落尽”和“子规啼”,点明时令，融情于景袁渲染了一种哀伤惆怅的气氛
　　C. 乙诗中“峨眉山”“平羌”“清溪”“三峡”“渝州”五个地名连用，让人感觉行船
　　之快。
　　D.  乙诗中“半轮秋”写的是峨眉山上空高悬着的半轮秋月，诗人从仰望角度描写了静态
　　之景。
　　(2) “月”是诗歌常见的意象，这两首诗借“月”分别表达了什么情感?请简析。
　　5. (16分)阅读下面文言文，完成下面小题。
　　【甲】
　　曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《