约7540字。
哈尔滨市实验学校八年级学业监测
语文学科
出题人: 审题人:
考生须知:
1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上 填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效; 在草稿纸、试题纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写, 字体工整、笔迹清楚。
5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸
刀。
一、积累与运用(25分)
1.(3分)下列加点字注音和书写正确的一项是( )
A.畸形 jī 绯红fēi 教诲 huì 锐不可当 dǎng
B. 潇洒xiāo 凌空 líng 悄然 qiāo 眼花缭乱 liáo
C.仲裁 zhòng 浩瀚hàn 镌刻 juān 白首起家 shǒu
D. 不辍chuò 篡改 cuàn 诘责 jié 深恶痛疾wù
2.(3分)下列对病句的修改不正确的一项是( )
A. 核心素养是个人发展和可持续发展。
在“可持续发展”后加上“的基础”
B. 北京冬奥会开幕式,真正的表示了中国文化、冰雪文化和奥运精神的内涵。 将“表示”改为“诠释”
C. “双减”政策不仅有利于下降学生家长的焦虑情绪,还有利于国家培养多样型人才。 将“不仅”改为“不但”
D.保护环境,就是切记不要做到防止污染,防止破坏,保护自然。
删除“不”
3.(3分)下列文学文化常识表述不正确的一项是( )
A. 律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律” 或“七律”。
B.《三峡》选自北魏地理学家郦道元撰写的《水经注》,其对三峡的精彩描绘,源自于 他综合运用了文献资料和对实地考察的成果。
C.《红星照耀中国》作者是美国作家埃德加??斯诺,这本书客观地向全世界报道了共产 党和红军的真实情况。
D. 消息的结构由标题、导语、主体、背景、结语五个部分组成,其中前三个部分是必不 可少的。
4.(3分)下列对《渡荆门送别》赏析不正确的一项是( )
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
A.这是一首五言律诗,中间两联不仅对仗工整,而且写得逼真如画,有如一幅长江出峡 渡荆门长轴山水图。
B.颔联两句,写出了江水奔腾直泻的气势,景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的 蓬勃朝气。
C.尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行,既点明了题目,又暗示了故乡人的深情 厚意。
D.全诗情景交融,想象奇特,显露了诗人豪迈的意气和浪漫的情怀
5.(3分)请从以下选项中选择一句作为上联,与下联“梅开如意春”构成一副具有浓郁虎 年特色的春联( )
A. 神虎驱阴邪 B. 虎守平安日
C. 勇虎报兴旺 D. 猛犬迎新春
6.(3分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
发展载人航天事业是我国长期关注,高度重视的一项伟大工程。它要求航天人有艰苦奋 斗,为国争光的坚韧品格;它要求航天人有战胜困难,夺取胜利的坚定信念;它要求航天人 有独立自主,开拓创新的科研精神;它要求航天人有淡泊名利,甘于奉献的崇高品质。中国 航天历经几十年的发展,最终形成了 , 的载人航 天精神,它激励一代代航天人不忘初心,继续前行。
A.特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献
B.特别能吃苦,特别能攻关,特别能奉献,特别能战斗
C.特别能攻关,特别能吃苦,特别能奉献,特别能战斗
D.特别能战斗,特别能攻关,特别能吃苦,特别能奉献
7.(7分)古诗文默写
(1)东皋薄暮望, 。(王绩《野望》)
(2)晴川历历汉阳树, 。 (崔颢《黄鹤楼》) (3)征蓬出汉塞, 。 (王维《使至塞上》)
(4) ,谁家新燕啄春泥。 (白居易《钱塘湖春行》) (5)烈士暮年, 。 (曹操《龟虽寿》)
(6)巴东三峡巫峡长, _ 。 (郦道元《三峡》) (7) ,路远莫致之。 (《古诗十九首》)
二、阅读(45分)
(一)阅读《答谢中书书》,回答8-10题。 (8分)
答谢中书书
陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四 时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉蟒竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来, 未复有能与其奇者。
8.(2分)解释文中加点字的意思。
( 1 ) 颓 (2)与
9.(4分)将下列句子翻译成现代汉语。
(1)两岸石壁,五色交辉。
(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
10.(2分)文中结尾为何提及“康
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