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　　2024届高考语文一轮复习专项讲义：诗歌鉴赏之诗句作用
　　01  考点解读 
　　《考纲》要求考生具备初步欣赏古诗的能力，其中经常考查考生对诗句作用的分析能力。在答题中，考生存在脱离诗句、架空分析，生搬硬套、词不达意等问题。
　　02  考查方式 
　　分析诗句作用命题方式通常有：
　　1、某句诗有什么作用?
　　2、某句诗写了什么?有什么作用?
　　3.某句诗(词)对全诗(词)感情的抒发有什么作用?？请结合诗句简要分析？
　　03  技巧点拨 
　　诗句的作用一般从内容和结构两个方面答题。
　　一、诗句在内容方面常见的作用:
　　1.点明时令、地点或环境；
　　2.渲染某种气氛，烘托人物某种形象；
　　3.表现(暗示)人物心情；
　　4..表现人物形象；
　　5.描摹画面；                                       
　　6.点明主旨。
　　二、诗句在结构方面常见的作用：
　　1.诗歌首联在全诗中的作用:
　　(1)点明时令、地点，交代心情;
　　(2)总括全诗，领起(引起)诗歌后面内容，引起读者注意；
　　(3)为下文描写景物或抒发情感做铺垫；
　　(4)渲染气氛，烘托人物某种情绪形象，奠定某种情感基调；
　　(5)暗合(照应)题目,切入主题；
　　(6)埋下伏笔；
　　(7)如果首句设问,那么就有引人入胜或发人深省的作用。
　　2.中间句的结构作用:
　　(1)、过渡、承上启下；
　　(2)、埋伏笔,做铺垫；
　　(3)转换话题。“转”是指结构上的跌宕和作者思路上的转换(由事及理、由景及情、由物及人)。在诗词的结构中，“转”多在律诗的颈联、绝句中的第三句、词和曲中的“过片”。它能引导读者从中理出思路，品味出作者的情感、诗歌主旨。
　　3.尾句的结构作用:
　　(1)总结全诗,深化或升华主题；
　　(2)卒章显志,点明题旨；
　　(3)照应上文或题目,前后呼应。使诗歌结构严谨；
　　(4)以景结情,言有尽而意无穷,耐人寻味。
　　04  试题举例
　　二、一、阅读下面唐诗，完成各题。
　　（甲）使至塞上                         （乙）从军行
　　王维                                  杨炯
　　单车欲问边，属国过居延。          烽火照西京，心中自不平。
　　征蓬出汉塞，归雁入胡天。 牙璋①辞凤阙②，铁骑绕龙城③。
　　大漠孤烟直，长河落日圆。         雪暗凋旗画，风