约7720字。

　　河南省开封市2023-2024学年九年级上学期期末语文试卷
　　一、积累与运用（共23分）班级组织“自强不息，身体力行”专题研讨会，会议主要流程如下，请参与各环节任务，任务一【主持开场诚致欢迎辞】
　　1．阅读回答问题。（4分）
　　同学们，自强是直面艰难困苦的强者智慧，在危急面前不灰心丧气，不长吁短叹；自强是头顶枪林弹雨的大丈夫气节，在危难面前不卑躬屈膝，不委①            求全。自强是一山怪石，屡历风霜刀剑遭逼迫，仍棱角分明保持坚毅；自强是一弯山路，尽管举步维②            难行进，也有不达目的不罢休的执着；自强更是一江春水，无论翻山越岭遇险阻，始终不甘落后彰显③            宏气魄！
　　（1）依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是 　   　（2分）
　　A.xū lèng
　　B.yū lèng
　　C.xū léng
　　D.yū léng
　　（2）在语段横线处应填写的汉字，全部正确的一项是 　   　（2分）
　　A.①屈 ②坚 ③灰
　　B.①曲 ②艰 ③恢
　　C.①曲 ②艰 ③灰
　　D.①屈 ②坚 ③恢
　　任务二【同学引经据典话自强】
　　2．阅读回答问题。（8分）
　　天行健，君子以自强不息。范仲淹心怀家国情，笔书忧乐观“①　          　，②　          　”（《岳阳楼记》），此为自强不息。欧阳修被贬滁州，与民同醉并能以文记其乐，“③　        　，④　         　，太守也”（《醉翁亭记》），此为自强不息。李白虽仕途艰难，但面对挫折仍能积极乐观，他坚信“⑤　          　，⑥　          　”（《行路难》），此为自强不息。苏轼政治失意，中秋夜赏月饮酒时，慨叹“⑦　         　，⑧　         　，此事古难全”（《水调歌头》），在思念亲人的同时能拥有豁达胸襟，此亦为自强不息。
　　任务三【小组踊跃讨论谈践行】
　　3．       围绕“青少年书写自强人生”进行讨论时，你想出示课件辅助论证，你会选择下列选项中的哪一幅图制作课件？请结合画面内容和寓意进行解说。（4分）
　　任务四【组员代表发言表决心】
　　4．阅读回答问题。（2分）
　　主持人：中国古代不乏体现自强不息精神的名言，请选择相关内容，谈谈你对“自强不息”的理解。
　　小语：我选择“胜人者有力，自胜者强。”从中我理解“自强不息”就是要学会正视自己，克服自身的缺点，做能战胜自己的人，才是真正的强者。
　　小文：我选择“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”从中我理解“自强不息”就是 　                  　。
　　任务五【教师拟写对联送寄语】
　　5．       老师想围绕“自强不息”的主题拟写对联为同学们送上寄语，请你根据对联常识组合下列词语，帮她组成一副恰当的对联，完整地书写在横线上。（2分）
　　书山     勤可渡     万里     千寻     志能攀     学海
　　上联：　          　
　　下联：　          　
　　任务六【慷慨抒情合力写结语】
　　6．讨论会结束时，同学们合作写出总结语段，请你联系上下文补充恰当内容。（3分）
　　自强是坦荡的风度，在功名利禄面前不随波逐流，不见风使舵；自强是①　        　，②　               　，③　        　；自强是胜利者的丰碑，在鲜花掌声散去时不迷失方向，不彷徨迷茫。所以做自强者吧，以可贵之精神，屹立于世，永不言败，昂首向前！
　　二、现代文阅读（共28分）
　　7．阅读下文，完成问题。（16分）
　　我的叔叔于勒（节选）
　　①我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我