约8170字。

　　南平市2023—2024学年初中毕业班教学质量第一次抽测
　　语 文 试 题
　　（考试时间：120分钟；  满分：150分； 考试形式：闭卷）
　　友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。
　　一、积累与运用(23分)
　　1.根据语境，补写出古代诗文名句。（8分）
　　2.阅读小智参加“关注森林??探秘武夷”活动的日记节选，按要求作答。（9分）
　　（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分）
　　①              ②             ③        
　　（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（3分）
　　A. 创设   出现    扬眉吐气   体悟
　　B. 缔造   呈现    心旷神怡   体悟
　　C. 创设   呈现    心旷神怡   体察 
　　D. 缔造   出现    扬眉吐气   体察
　　（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
　　A.这次活动带动公众关注自然，并增进同学们保护森林和生物多样性意识。
　　B.这次活动带动公众关注自然，并增强同学们保护森林和生物多样性意识。
　　C.这次活动增进同学们保护森林和生物多样性意识，并带动公众关注自然。
　　D.这次活动增强同学们保护森林和生物多样性意识，并带动公众关注自然。
　　3.学校开展“名著联读”活动，请你完成任务。（6分）
　　联读名著 探究专题 我选择
　　第一组：
　　《艾青诗选》和《钢铁是怎样炼成的》 主题：信仰在奋斗中闪光
　　要求：请结合两部作品的内容探究这一主题。
　　第    组
　　探究结果：
　　第二组：
　　《西游记》和《水浒传》 古典小说中“三复情节”的写作艺术
　　要求：任选一例，结合具体情节探究其表达效果。
　　“孙行者三调芭蕉扇”
　　“宋公明三打祝家庄”
　　……
　　知识卡片
　　“三复情节”指经过三次重复才能完成的情节。“三复”不是单一的重复，而是在重复中有变化、有发展，逐步展现人物形象，凸显主旨。一般情况下，三复情节过程表现为：进展→阻塞→进展→阻塞→进展→完成。
　　二、阅读（67分）
　　（一）阅读下面的宋诗，完成4～5题。（7分）
　　梅花绝句（其二）
　　陆 游
　　幽谷那堪更北枝①，年年自分②著花③迟。
　　高标逸韵君知否？正是层冰积雪时。
　　【注】①北枝：北向不朝阳的树枝。②自分（fèn）：自己料定。③著花：谓树枝上花苞开放。
　　4.诗中哪些词语点明梅花的生长环境？其环境有什么特点？请概括。（3分）
　　5.这是一首咏物诗，请完成下列解诗过程。（4分）
　　【识物】                                      【读人】
　　【言志】
　　（二）阅读下面文言文，完成6～9题。（16分）
　　予家城市，人事丛委①，应酬为劳。老母在堂，于礼不能远离，日惟避喧南园内。园去城二余里，无杂木，柏可三百株，松止有五，计其植日，才四十年，而已成林。松柏之间，有一草庐，岁久敝漏，不蔽风雨，且卑②隘如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦，左右置牖③前后为门疏朗空洞落日后犹能辨蝇头字。中设一扁，名以“后知轩”。夫松柏皆