2024中考语文试题汇编

约19480字。

  河南省南阳市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题
  注意事项:
  1.本试卷共8页,五个大题,20个小题。满分120分,考试时间120分钟。
  2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
  一、积累与运用(共22分)
  学校开展“弘扬传统文化,坚定文化自信”主题学习活动,请你完成下列任务。
  1. 下面是一位同学找来的一段介绍传统文化的文字。阅读这段文字,完成各题。
  中华传统文化是指以中原文化为基础,不断演化、发展而成的中华特有文化。中华传统文化以儒家、佛家、道家三家之学为支柱,包括思想、文字、语言,之后是六艺,也就是:礼、乐、射、御、书、数,再后是生活富足之后衍生出来的书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等。中华文化①yuán远流长、灿烂辉煌。在5000多年文明发展中②yùn育的中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是中国特色社会主义植根的文化沃土,对延续和发展中华文明、促进人类文明进步,发挥着重要作用。
  (1)依次给文中加点的字注音,全都正确的一项是(   )
  A. lè yù B. yuè yù C. lè xiè D. yuè xiè
  (2)请工整书写语段中注音的字。
  ①yuán 远流长    ②yùn 育
  【答案】(1)B    (2)
  【解析】
  【小问1详解】
  本题考查字音。
  乐:yuè,这是六艺之一,指的是音乐。
  御:yù,这也是六艺之一,指的是驾车。
  【小问2详解】
  本题考查字形。在书写的过程中需要注意字体结构并工整书写。
  源远流长:yuán yuǎn liú cháng,形容事物的历史悠久,流传至今。
  孕育:yùn yù:怀胎生育,比喻在既存的事物中酝酿着新事物
  2. 一位同学负责拟写活动的开场白,请你帮他完成。
  优秀传统文化中异彩纷呈的诗词歌赋、载入史册的文人风骨,是激励新时代青年做好文化传承的底气:这里有范仲淹“①______,②______”的政治抱负。(《岳阳楼记》);有秋瑾“心却比,③______”的豪迈气概(《满江红》);也有李白“④______,⑤______”的乐观豪迈(《行路难》);这里还有孟子“⑥______,万钟于我何加焉!”的精神操守(《鱼我所欲也》);更能看到苏轼“⑦______,⑧______”杀敌报国的爱国情怀(《江城子密州出猎》)。
  【答案】    ①. 先天下之忧而忧    ②. 后天下之乐而乐    ③. 男儿烈    ④. 长风破浪会有时    ⑤. 直挂云帆济沧海    ⑥. 万钟则不辩礼义而受之    ⑦. 西北望    ⑧. 射天狼
  【解析】
  【详解】本题考查名篇背诵。注意易错字词:烈、帆、济、沧、辩。
  3. 你准备就“青少年如何传承优秀传统文化”进行发言,请从材料中提取三条信息,完成发言提纲。
  材料一  近年来,以“国风”“国潮”为代表的传统文化成为青少年群体中的流行文化。新时代青年做好文化传承,实际上也是青少年与传统文化双向奔赴的过程。当越来越多的年轻人喜欢穿华服、练八段锦、围炉煮茶……我们会发现,传统文化已经深入到年轻人生活的方方面面。与此同时,优秀传统文化也通过青年人制作的文创产品、文艺作品等焕发出新的生机与活力,传统文化在向青年文化奔赴的过程中被传承传播、发扬光大。
  材料二  有文化自信的民族,才能立得住、站得稳、行得远。最近大热的国产动画电影《长安三万里》,以唐代诗人高适和李白的故事刻画了大唐由盛转衰的历史,吸引了许多年轻人观影打卡。以传统文化为主题的文艺作品受到年轻人喜爱,正说明新时代青年从优秀传统文化中获得了一定的文化自信。新时代青少年的文化自信愈加坚定,中华优秀传统文化也将更好地被传承和发扬光大、走向世界。
  材料三  青年人既要守住中华优秀传统文化的精华,又要在此基础上将自己对优秀传统文化的理解与当代社会现实相结合。近年来,越来越多的青少年加入非遗文化的保护队伍中来,重庆小伙辜国强运用“花丝镶嵌”技艺制作精美饰品、宁夏的非遗传承人李旭在中国最小的传统乐器“口弦”中加入当代元素,深受当地年轻人喜爱。因此,新时代青少年必须以守正创新的正气和锐气更好担负起新的文化使命。
  【答案】①青年要与优秀传统文化“双向奔赴”②青年应当树立坚定的“文化自信”③青年要在守正创新中担起新时代青年人的“文化使命”或:青年人既要守住中华优秀传统文化的精华,又要将自己对优秀传统文化的理解与当代社会现实相结合
  【解析】
  【分析】
  【详解】本题考查内容提炼与概括。
  (1)根据材料一“新时代青年做好文化传承,实际上也是青少年与传统文化双向奔赴的过程”可概括为:青年要与优秀传统文化“双向奔赴”;
  (2)根据材料二“有文化自信的民族,才能立得住、站得稳、行得远”“新时代青少年的文化自信愈加坚定,中华优秀传统文化也将更好地被传承和发扬光大、走向世界”可概括为:青年应当树立坚定的“文化自信”;
  (3)根据材料一三“青年人既要守住中华优秀传统文化的精华,又要在此基础上将自己对优秀传统文化的理解与当代社会现实相结合”可概括为:青年人既要守住中华优秀传统文化的精华,又要将自己对优秀传统文化的理解与当代社会现实相结合。
  4. 发言稿结尾部分,有两个问题需要解决。
  在新时代,我们每一个人都要努力弘扬和传承中国优秀传统文化。这样做不仅是让传统文化跟上时代、与时俱进,更是让中国与世界接轨的一种渠道。将传统文化发扬光大,同时也是我们对传统民族文化的一种反思。同学们,让我们共同努力,弘扬传统文化,坚定文化自信,为中华民族的繁荣昌盛贡献自己的力量!

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