约7620字。

　　2023～2024学年度（上）教学大练兵
　　九年级 语文 试卷
　　姓名                考号              成绩            
　　一、语文知识及运用（30分）
　　请根据语境完成下列题目。
　　“我和我的祖国，一刻也不能分割。”祖国的命运与我们每个人休qī（   ）与共，爱国是人世间最深层、最持久的感情。爱国是本分，也是职责。艰难见真心，磨炼出意志，越是负重前行，伤痕累累，越是需要激励起强烈的爱国心。青少年是祖国的未来、民族的希望，是实现中华民族伟大复兴的未来生力军、实践者，是沐浴祖国的阳光成长的一代，爱国、报国、强国是新一代青少年的人生追求和责任担当。我们要树立起簇（   ）新的理想，在不久的将来，用人生的一个个jié（   ）报，加获自己的冠（   ）冕。
　　1、给下面的加点字注音或依拼音写出汉字。（4分）
　　休qī(     )与共    簇(     )新    jié(     )报     冠(     )冕
　　2、画波浪线的词语，用在语境中不准确，应换作（   ）（3分）
　　A．艰难困苦 B．取义成仁 C．埋头苦干 D．砥砺奋进
　　3．下列语句中没有语病的一项是（   ）（3分）
　　A．酸奶作为人们的日常饮品，含有丰富的乳酸菌、蛋白质、钙、多种微量元素等大约十几种营养成分。
　　B．引导青少年养成良好的阅读习惯，提高阅读品味，是学校和家庭共同的责任。
　　C．北京冬奥会上，中国运动员的众多突破，表现了中国冰雪运动的长足进步是显而易见的。
　　D．绣娘陈英华用针线勾画“星河光影”，为传统非遗注入现代技法与创新活力。荣誉面前，她十分淡然：“要能坐得住冷板凳，才能创新和传承。”
　　4、围绕“感谢”仿例句，从下面两组关系中选择一组，拟写一个句子，要求句式相近，语言得体、有趣味。(4分)
　　例句：河水与鱼儿
　　鱼儿感谢河水，是你给了我宽广的胸怀；河水感谢鱼儿，是你在不断激荡着我的内心。
　　春天与花朵    父亲与孩子
　　5、下边是某名著的插图，请认真观察，完成下面的填空。（8分）
　　图A     图B
　　①插图A出自中国古代小说“四大名著”中的《                  》，本书通过         、           等情节事件（不含插图A中表现的内容）塑造了画面中的主人公         这一侠义英雄的形象。（4分）
　　②图B人物是            ，与他相关的故事情节还有                （举一例即可）（2分）
　　③你能说说图A、B中人物性格的共同特征吗?（2分）
　　6.综合性学习。（8分）
　　九年级准备开展“走进小说天地”的综合性学习活动，邀请你参与。
　　①仿照下面拟定的活动形式，再补充一种。（2分）
　　活动形式一：百家争鸣讲小说——小说故事会
　　活动形式二：畅所欲言说人物——小说人物谈
　　活动形式三：_________________________________
　　活动形式四：_________________________________
　　②曹文轩说：“我甚至想把苦难和痛苦看成是美丽的东西，正是因为他们的存在，才锻炼和强化人的生命。”参考示例,从下列选项中选择一个人物，说说他在苦难中的成长。（3分）
　　示例：《孤独之旅》中的杜小康，原本是生活在红门里优越而骄傲的少年，却因为父亲杜雍和生意失败而失去了在小伙伴中的地位，甚至辍学和父亲一起到芦苇荡放鸭。经历了孤独和恐惧后的他，最终成长起来，有了面对生活的勇气和担当。
　　A.《西游记》孙悟空   B.《钢铁是怎样炼成的》保尔??柯察金  C.《水浒传》林冲
　　③面对同学们推荐的经典小说，你的朋友小陶却认为经典小说年代久远，已经不能满足当下青少年的阅读需求。作为她的朋友，你将如何劝说？（3分）
　　二、古诗文积累与阅读（25分）