约14080字。
广西梧州市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题
说明:
1.本试卷共8页(试题卷6页,答题卷2页),满分120分,考试时间150分钟。
2.答题前,请将准考证号、姓名、座位号写在答题卷指定位置,答案涂、写在答题卷相应的区域内,在试题卷上答题无效。
一、积累运用(22分)
(一)
为了助力青少年学生利用暑期实现高品质发展,高质量成长,市委宣传部、市教育局、市文广体旅局、团市委、妇联等五家单位联合开展了“夏日研研游学梧州”暑期研学活动。下列是这次活动的发起者写的对同学们的研学寄语中的两段文字,请认真阅读,完成以下任务。
当大自然变成课堂,你能身临其境地亲近名胜古迹,感受天街小雨润如酥,草色遥看近却无的场景,体验人与自然的和xié( )共生;独立的旅行生活,教你学会自立、自强,体会责任与担当;与同龄伙伴朝夕相处,你将学习如何融洽相处,怎样平和沟通,懂得相互包容和尊重才能让友谊走得更远;独具匠心的活动安排,将让你学会协作,懂得感恩。在这段研学的旅程中,会有很多快乐,也会有兴奋、紧张,乃至辛苦、失落……这些丰富多彩的感受和体验,将会成为一颗“种子”。在未来的某个时间,种子一定会破土萌芽。
当你走过足够长的路,站到新的高度,就会发现,原来在旅行中,我们正自觉或不自觉的追寻着对自然的热爱,对未知的向往,对情感的渴望。最终,这一点一滴的日积月累,都将内化为生活的经验和能力,帮助你解答生活的困惑,坚定自己的理想,拓展成长的路径。
1. 给下列加点字注意,给拼音写汉字。
萌( )芽 和xié( )
2. 文中有不少成语,请从文中找出两个成语写在横线上。
_________________
3. 文中画线句子“这些丰富多彩的感受和体验,将会成为一颗‘种子’。”的主干是( )
A. 这些成为“种子”。 B. 感受和体验将会成为“种子”
C. 这些感受和体验成为“种子”。 D. 感受和体验成为“种子”。
4. 小明同学参加了这次旅行,他在登上白云山后写下了下面这段文字。老师觉得这段文字不够连贯,请你根据提示进行修改重写。
旅行到了第四天。一开始,我们有说有笑的。渐渐地,我们的话越来越少。干脆都不说话了。太累了!我们没有放弃,继续往上走,登上了云峰亭。俯瞰三江,无限风光尽收眼底。很累,也感觉非常充实,非常开心。
提示:1.可以加写一个中心句来统领整段文字。2.可以补充一些关联词(如“但是……”、“因为……”等)、过渡语或者提示性语句(如“一开始”、“然后”等),使句子之间衔接自然。
【答案】1. ①. méng ②. 谐
2. 身临其境 朝夕相处 独具匠心 丰富多彩 日积月累 3. D
4. 旅行到了第四天。我们开始爬山的行程。一开始,我们有说有笑的。渐渐地,我们的话越来越少。最后,干脆都不说话了。因为实在太累了!但是我们没有放弃,继续往上走,终于登上了云峰亭。俯瞰三江,无限风光尽收眼底。虽然很累,但是也感觉非常充实、开心。
【解析】
【1题详解】
本题考查字音字形。
萌芽:méng yá,草木发芽,比喻事物刚刚发生。
和谐:hé xié,协调而匀称。
【2题详解】
本题考查成语积累。
朝夕相处:从早到晚都在一起。形容常生活在一起,关系密切。
独具匠心:指具有与众不同的巧妙的构思。
【3题详解】
本题考查句子主干。
“这些丰富多彩的”为定语,修饰主语“感受和体验”;“将会”为状语修饰谓语“成为”;“一颗”为定语修饰宾语“种子”,因此主干为:感受和体验成为“种子”。
故选D。
【4题详解】
本题考查主观表达。结合写作提示“可以加写一个中心句来统领整段文字”“补充一些关联词、过渡语或者提示性语句,使句子之间衔接自然”,合理即可。
示例:旅行到了第四天,我们开始爬山的行程。开始我们还有说有笑,渐渐地我们的话越来越少。最后干脆都不说话了。因为实在太累了!但我们并未放弃,继续往上走,终于登上了云峰亭。俯瞰三江,无限风光尽收眼底。虽然我们很累,但感觉非常充实、开心。
(二)默写填空
5. 请根据表格提供的信息,按要求填写内容。
主题 文学常识与名句 出处
自然 当你春天泛舟西湖,你会不自觉地吟诵起欧阳修“轻舟短棹西湖好,①________。”的名句 《采桑子》
②______以“③______,水中藻、荇交横。”描写月光洒满庭院时的心境。 《记承天寺夜游》
咏叹家园荒芜,狐兔出没,我们可借用曹植的“④_______,_______。” 《梁甫行》
思乡 远离家乡,我们常吟咏崔颢的“⑤_______?_______。”来表达思乡之情。 《黄鹤楼》
杜甫以“⑥_______,家书抵万金”形容家书珍贵,表达对妻儿强烈的思念之情。 《春望》
情怀 面对中原沦丧而统治阶级却无心抗敌,周敦颐发出痛切 质疑“中原乱,⑦______,几时收?” 《相见欢》
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