约16550字。

　　海南省乐东县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题
　　（考试时间：120分钟 满分：120分）
　　注意事项：
　　1.本试卷分积累与应用、品味与鉴赏、思辨与探究、写作与表达四部分。
　　2.将答案用黑色笔填写在答题卡上，写在本试卷上无效。
　　一、积累与运用（25分）
　　雅博中学正在开展“用互联网学语文”综合实践活动，请你参与并完成以下任务。
　　【活动一：品书法之美，展文化自信】
　　完成下列小题。
　　1. 从下列书法作品中选用隶书作品作为本次活动 题词，你的选项是（   ）
　　A.  B. 
　　C.  D. 
　　2. 用简化楷体，将这幅书法作品工整、规范地写在米字格内。
　　【答案】1. A    2. 博览群书
　　【解析】
　　【分析】
　　1题详解】
　　本题考查字体鉴赏。
　　A.字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”，为隶书；
　　B.跌宕落笔，运转龙蛇，纵横洒脱，一气呵成，为草书；
　　C.工整清晰，又飞洒活泼，笔画牵连，流畅自如，为行书；
　　D.字体方正，笔画平直，规矩严整，为楷书。
　　故选A。
　　【2题详解】
　　本题考查汉字书写。①用简化楷体工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。①注意“覽、覧”的简写为“览”，“書”的简写为“书”。
　　【活动二：赏散文之美，写心灵悟语】
　　3. 上网搜索有关散文的知识，小组合作，制作一本题为“关于散文”的小册子，是本次活动的设计之一。某小组编写了一段文字作为册子的序言，请你参与完成以下任务。
　　“一粒沙里见世界，半瓣花里说人情”，散文的世界是自由的，广阔的。一物之微、一时之感、一己悲欢、一星冥思，皆可诉诸笔下。
　　朱自清读父亲的信，思绪难平，写下了经典散文《背影》；茅盾行走在西北高原，触景生情，写下了《白杨礼赞》；汪曾祺视昆明为第二故乡，写下了令人回味的《昆明的雨》……在这一篇篇散文中，有（   ）的亲情，有（   ）的风景，有慷kǎi激昂的表达，有惟妙惟肖的描写，无一不在（   ）着我们的心弦，（   ）着我们的情操。
　　散文就像清晨的露珠，蕴含生命的美好；散文就像秋天的落叶，充满诗意的忧伤；【甲】______。让我们在互联网中去寻觅更多更美的散文，去感知更真更深的情感，去学习更多更妙的写法，然后拿起我们的笔，在QQ里，在微信里，写下我们对生活的感悟，写出属于我们自己的散文。
　　（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
　　慷kǎi______激昂    惟妙惟肖______
　　（2）结合语境，依次填入语段括号内的词语最恰当的一项是（   ）
　　A. 感激不尽  山明水秀  弹奏  感染 B. 感人至深  山明水秀  陶冶  拨动
　　C. 感人至深  山明水秀  拨动  陶冶 D. 感人至深  锦绣河山  拨动  陶冶
　　（3）仿照画线句，在横线【甲】上将句子补写完整，要求句式一致，语意连贯。
　　（4）语文老师李老师对该小组的序言表示肯定，请你将李老师的话转述给该小组的同学。
　　李老师说：“这篇序言诠释了散文的美，符合《关于散文》的主题，你们做得很好！”
　　你高兴地转述道：“_______________________________”
　　【答案】（1）    ①. 慨    ②. xiào    （2）C   
　　（3）散文就像路边的雏菊，散发淡淡的幽香。   
　　（4）同学们，李老师说我们编写的序言诠释了散文的美，符合《关于散文》的主题，他夸我们做得很好！
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查字音字形。
　　慷慨激昂（kǎi）：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气；
　　惟妙惟肖（xiào）：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
　　【小问2详解】
　　本题考查词语的选用。
　　感激不尽：感激的心情没有穷尽。形容非常感激。感人至深：使人内心深深感动。结合“在这一篇篇散文中，有（     ）的亲情”可知，句中所填词语是形容亲情使人感动，故应选填“感人至深”；
　　山明水秀：山水秀丽，风景优美。锦绣河山：指美好壮丽的国土。结合“有（     ）的风景”可知，句中所填词语是用于形容风景优美，故应选填“山明水秀”；
　　弹奏：用手指或器具演奏（某种乐器）。拨动：手脚或棍棒等横着用力，使东西移动。结合“无一不在（     ）着我们的心弦”可知，句中所填词语是用于形容撩动我们的心弦，打动我们的心灵，故应选填“拨动”；
　　感染：使人产生相同的思想感情。陶冶：比喻给人的品格以有