约14340字。

　　河南省三门峡市陕州区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题
　　（满分120分  时间120分钟）
　　一、积累与运用（共23分）
　　1. 阅读下面文字，根据语境完成下面小题。
　　阅读是一种享受，也是一场修行。心烦时，读一篇好文，可以让你心情平静，和烦恼jué ① 别，让心灵更为澄澈；无聊时，读一本好书，可以让你内心充实，与经典对话，让精神日益富足。漫步书中，就开启了一场思接千载、视通云xiāo ②  的神奇之旅，我们可以认识粗犷的黄河流沙，可以感受缥miǎo ③ 的江南碧波，可以体会气吞山河的英雄气概。
　　（1）依次给上面文字中画横线的字注音，全部正确的一项是（   ）
　　A. chénɡ kuǎnɡ B. dènɡ guǎnɡ C. chénɡ guǎnɡ D. dènɡ kuǎnɡ
　　（2）在上面语段的横线处填入汉字，全都正确的一项是（   ）
　　A  ①决 ②霄 ③渺 B. ①诀 ②霄 ③缈
　　C. ①诀 ②宵 ③缈 D. ①决 ②宵 ③渺
　　【答案】（1）C    （2）B
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查字音。
　　澄澈：chéng chè，水清见底，形容水质清澈透明，清亮明洁，也可用来形容人的眼睛明亮有神。还可以用来形容思路、心灵等清晰明净，没有杂念。
　　粗犷：cū guǎng，一是指粗鲁强横，形容人的性格或行为方式粗野、豪放，不拘小节。二是指粗率豪放，通常用来形容艺术风格、笔触、语言等大气磅礴，自然生长般未经修饰，具有豪放派的特质。
　　故选C。
　　【小问2详解】
　　本题考查字形。
　　诀别：jué bié，告别；离别，多指不易再见面的。
　　视通云霄：shì tōng yún xiāo，云霄指的是极高的天空。视通云霄意味着视野开阔，能够通达极高的天空，通常用来形容目光远大，志向高远，或者形容观察事物的能力非常敏锐和深入。
　　缥缈：piāo miǎo，高远隐约，若隐若现的样子。
　　故选B。
　　古诗文默写。（8分）
　　2. 请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
　　主题 古诗文名句
　　情思 触景生情，刘禹锡借鹤冲云霄的景象表现秋日之壮美，表现诗人昂扬的斗志：晴空一鹤排云上，①_______，（刘禹锡《秋词》（其一））；老年的陆游，一场寒夜肆虐的风雨，却让他回首平生未酬的壮志：“②________，铁马冰河入梦来。”（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）
　　怀乡 芦笛声声，李益用诗歌道出绵绵乡愁：“不知何处吹芦管，③________”（《夜上受降城闻笛》） ；羁旅他乡，王湾用诗歌表达对家乡的牵挂：④________？⑤_______（《次北固山下》）
　　启思 《诫子书》中诸葛亮告诫儿子要成为君子应该“⑥______，俭以养德”；《《论语》十二章》中“⑦______，⑧_______”引导我们学习应理解学与思的辩证，从而做到“学中思，思中学”。

　　【答案】    ①. 便引诗情到碧霄    ②. 夜阑卧听风吹雨    ③. 一夜征人尽望乡    ④. 乡书何处达    ⑤. 归雁洛阳边    ⑥. 静以修身    ⑦. 学而不思则罔    ⑧. 思而不学则殆
　　【解析】
　　【详解】本题考查古诗文默写。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题注意易错字“霄”“阑”“雁”“罔”“殆”。
　　3. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（   ）
　　①有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。
　　②因为阅读能给人以知识，给人以智慧。
　　③从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。
　　④阅读为什么能提升我们的气质？
　　⑤可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神。
　　A. ①③④②⑤ B. ④②①③⑤ C. ①③②④⑤ D. ④②③①⑤
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】考查句子的排序。仔细阅读这几个句子，谈论的话题是“阅读”，④句为首句，先提出问题“阅读为什么能提升我们的气质”，②句中的“因为”承接④句中的“为什么”，①句中的“有了知识和智慧”承接②句中的“给人以智慧”，“懂得如何应对人生的种种不确定性”才能避免“迷失和彷徨”，①③句相连，最后⑤句，总结得出结论“阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神”，故而排序为；④②①③⑤，故选B。
　　综合性学习。（8分）
　　4. 学校正在筹划校园读书节系列活动，请你完成下列任务。
　　（1）学校准备采用问卷调查的形式，对初中各年级学生课外阅读的内容和每周阅读时长的情况进行调查，请你设计两个问题。
　　问题1：_______________
　　问题2：_______________
　　（2）某同学根据对问卷的统计制作了下列表格。
　　学生课外阅读情况统计表