约9560字。
2023-2024学年度第一学期期末质量检测试题
九年级 语文
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间:120分钟
2.所有答案必须写在答题卡指定位置,答在本卷或其他地方不给分
一、语文知识及运用(30分)
某微信公众号打算推出“期待有你,跟我一起读合川”栏目,请你完成下列任务。
①合川,顾名思义,乃江河汇流之地,三江交汇是它(A)亘古不变的自然和文化标志。
②清晨,三江之水如娉婷袅娜的女子,一颦一笑,令人陶醉。波光粼粼的江水与静默连绵的山峦一动一静,(B)相得益彰,构成一幅和谐宁静的画卷。
③漫步江岸,热闹喧腾的江边早市上,琳琅满目的商品令人(C)眼花缭乱,让你欣赏美景的同时,也能感受浓郁的烟火气息。伫立江畔,望着远处的钓鱼城,不禁令人(D)怀古伤今,思绪驰chěng于那段金戈铁马的历史,保家卫国的浩然正气萦绕心间……
④自成功创建成全国文明城区后,合川的环境愈加宜居生活质量显著增加“全国文明城区”这张备受赞yù的金名片是所有合川人民倾心参与、共同努力和精心谋划的结果。
⑤独特的秀水三江是合川的幸福底色,文明的人文风尚是合川的内在气质,让人非读不可。
1.请给选文中加点字注音,根据拼音写出汉字。(4分)
娉婷( ) 伫立( ) 驰chěng 赞yù
2.选文中划“______”线词语使用不正确的一项是( )(3分)
A.亘古不变 B.相得益彰 C.眼花缭乱 D.怀古伤今
3.选文第④段划“______”线句有两处语病,请找出并提出修改意见。(4分)
(1):____________________________________ (2):____________________________________
4.选文第③段划“ ”句用移步换景描写合川人文风景,请另选合川一景,续写一段话。(要求:用移步换景的方法,写出画面感,句式不限。)(3分)
_____________________________________________________________________________________________
5.综合性学习(8分)
栏目组准备开辟“读一身边自强不息人物”专栏,请你参与完成访谈。
(1)重庆市自强模范、合川区清平镇乡村医生李菊洪“板凳作腿,行医无悔”的故事令无数人感动,她自强不息的精神是我们学习的榜样。栏目组准备去采访李医生,请补全下列采访提纲。(4分)
①采访准备 ②____________ ③____________ ④展示交流
(2)请拟写两条采访问题,注意正确称谓、紧扣主题、用语得体。(4分)
①__________________________________________________________________________________________
②__________________________________________________________________________________________
6.栏目组准备开辟“最是书香能致远”专栏,请你参与完成下面读书活动(8分)
(1)请将下面的人物卡片补充完整。(3分)
人物 主要事件 形象特点
鲁智深 ①______________________________________________________ 嫉恶如仇
侠肝义胆
宋江 因晁盖等黄泥冈劫生辰纲事发,宋江把官军追捕的消息告知晁盖。 ②____________
③______ 翻越沂岭时因老母被老虎吃了,他生气杀了四虎。 武艺高强
脾气火爆
(2)《水浒传》里“八方共域,异姓一家”的或道或忠或仁或侠或情的“义”,是我们中华民族的优秀传统。习近平总书记在促进“一带一路”国际合作、推动构建人类命运共同体等多次讲话中强调:“要坚持正确义利观,做到义利兼顾,要讲信义、重情义、扬正义、树道义”。120回《水浒传》中,“义”字共出现1076次,除去人名,含“义”的词语和使用频率统计如下:
词语 义士 忠义堂 忠义忠肝义胆 义气 聚义厅 大义 聚义 仗义 呼保义 背义不义无义失义 仗义疏财疏财仗义 仁义 恩义 孝义 义释 义勇 起义 义胆 义夫节妇 义夺、义友、义弟、义理、有德有义、有仁有义、有义
词数 1 1 2 1 1 1 1 1 1 4 2 1 1 1 1 1 1 1 1 7
词频 71 65 60 43 41 27 26 21 14 14 13 10 9 4 4 3 3 2 2 1
请选择自己最喜欢的一个词语,说说其中“义”的具体内涵,详细讲讲你如何用这种“义”来处理或同学或朋友或家人或邻里或网友或其他人之间的关系。(5分)
①我最喜欢的一个词是:____________;②词中“义”的具体内涵是:__________________
③我用这种“义”来处理和____________之间关系,④我的做法是:____________________________________
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累(10分,每空1分)
7.分门别类辑诗文。下面是某同学以“景、情、理”为专题整理的古诗文材料,请在画线处填写相应的古诗文名句。(10分)
赏景 张岱在《湖心亭看雪》中赏到西湖“(1)____________,天与云与山与水”的静谧;
温庭筠在《商山早行》赏到清晨山间“鸡声茅店月,(2)____________”的真实体验;
刘长卿在《长沙过贾谊宅》中赏到“(3)____________,寒林空见日斜时”的伤感。
品情 苏轼在《水调歌头》中用“但愿人长久,(4)____________”表达对亲人的祝愿;杜甫在《月夜忆舍弟》中感情乘月而飞,写出(5)“____________,月是故乡明”的思念;
李商隐在《无题》中用“春蚕到死丝方尽,(6)____________”书写对爱情的至死不渝。
悟理 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中有着新事物必将取代旧事物的哲理“(7)_________,__________”;
李白在《行路难》体现了积极乐观,笑对生活的豁达“(8)____________,____________”。
(二)文言文阅读,完成8-11题。(15分)
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁
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