约11160字。

　　七年级（上）语文
　　注意事项：
　　1．你拿到的试卷满分为150分（包含卷面书写5分），考试时间为150分钟。
　　2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
　　3．答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典．
　　一、语文积累与综合运用（35分）
　　1．理解性默写。（10分）
　　文人笔下，自然风光，情意绵绵。“日月之行，若出其中；（1）__________，__________”曹操借景抒情，丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、宏大的抱负；李商隐《夜雨寄北》中用“（2）__________，__________”，把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦：“（3）__________，__________”表现了杜甫在江南和李龟年久别重逢，幸会难得的心情；《天净沙??秋思》中“（4）__________，__________”则可见游子漂泊在外的孤寂愁苦；“（5）__________，__________”抒发了谭嗣同面对奔腾壮阔的黄河仍嫌束缚，追求个性解放的少年意气。
　　2．根据语境完成题目。（8分）
　　走进故事的长廊，总有些人或事让我们深受触动：白求恩对人民的热忱，牧羊人不计chóu劳的无私……此外，动物学家看似怪dàn不经的实验行为让我们忍俊不禁，女娲造人的神话让我们惊叹不已，穿井得一人的谣言引人深思。奇妙神话，开启想象；通俗寓言，启迪人生……万千优秀作品汇集，化成我们阅读路上的点点星光。
　　（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）
　　①chóu（）劳②怪dàn（）不经③热忱（）④忍俊不禁（）
　　（2）下列词语和语境中的画线词意思最相近的一项是（）（2分）
　　A．大吃一惊 B．骇人听闻 C．叹为观止 D．目瞪口呆
　　（3）“女娲造人”是中国古代神话故事，请你再写出两个你熟悉的中国古代神话故事的名字。（2分）
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　　3．请阅读下面的文字，完成小题。（9分）
　　【一】唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本像。他那脊梁上有一行字，叫作‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了，怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！”唐僧道：“猴头！还有甚说话！出家人行善，你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。”
　　【二】那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。八戒慌了，道：“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活。把老猪弄作个烧熟的，加上香料，尽他受用哩！快走，快走！”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。
　　这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜。这火乃是妖魔修炼成三昧真火。行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。那妖精在门首，看得明白，他见行者走了，却才收了火具，帅群妖，转于洞内，闭了石门，以为得胜，着小的排宴奏乐、欢笑不题。
　　（1）《西游记》作者是___________，材料【一】讲述了个精彩的故事，这个故事是___________。（2分）
　　（2）材料【一】画波浪线的句子中有个错别字的词语是“___________”，应改为“___________”。（2分）
　　（3）把材料【一】中画横线句改为陈述句：_________________________________。（2分）
　　（4）请结合原著回答：材料【二】中“妖精”最终结局如何？这件事给师徒四人取经路上埋下了怎样的隐患？（3分）
　　4．光明中学为了庆祝元旦，校团委在七年级开设“诵读中华经典，共铸中国梦想”为主题的经典诵读活动。活动前，校团委拟写了一则通知，其中有一些问题，请你帮忙检查。（8分）
　　通知
　　亲爱的同学们：
　　为弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德，增强广大同学们的民族自豪感，激发同学们的爱国热情。学校决定12月27日举行一场以“诵读中华经典，共铸中国梦想”为主题的经典诵读活动。题材不限，请大家积极报名参赛。如有问题，请及时垂问！
　　2023年12月20日
　　校团委
　　（1）这则通知格式不正确，找出并修改。（2分）
　　（2）这则通知信息不完整，请你补充完整。（2分）
　　（3）有处谦敬辞使用不当，将“___________”改为“___________”。（2分）
　　（4）活动结束后，学校为同学颁发纪念品。纪念品是以《观沧海》为题材的书法书签，对书签中所使用的书体评价不恰当的一项是（）（2分）
　　第一张第二张第三张第四张
　　A．第一张书签中的字体是楷书，端正大气。
　　B．第二张书签中的字体是行书，线条流动。
　　C．第二张书签中的字体是草书，潇洒飘逸。
　　D．第二张书签中的字体是篆书，古朴典雅。
　　二、阅读（共55分）
　　阅读下面的文字，回答问题。
　　【一】“铸剑擎盾”的“中国脊梁”（21分）
　　衡玉坤
　　①2023年3月4日，“感动中国2022年度人物”颁奖盛