约7920字。

　　慈溪市2023学年第一学期期末测试卷
　　七年级语文试卷
　　考生须知：
　　1．全卷分试题卷和答题卷。试题卷共6页，有三个板块，17个小题。满分为120分，考试时间为120分钟。全卷书写3分。要求：卷面整洁，字迹清楚，给满分；字迹潦草，随意涂改等酌情扣分。
　　2．答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
　　卷首语
　　我的血脉于何地兴起？我的灵魂在何处孕育？古往今来，有思想的人都曾这样追问过自己。学校将组织开展一场“生命探源之旅”，请你完成以下活动。
　　古今碰撞，明探源之意（44分）
　　一、今人发展（14分）
　　父母乃生命孕育之源
　　1．教材不少篇目表现了作家关于“亲子探源”的思考，请你阅读并完成以下任务。（6分）
　　史铁生从隐忍坚强的母亲身上，获得了诀别苦难、迎接新生的勇气；泰戈尔愿化作金色花，用陪伴报答母亲，躲在树的高枝上nì（1）_______笑；冰心笔下，母亲则是被人生之雨打得左右攲斜时，在无zhē（2）_______蔽天空下坚强挺立的荫蔽……他们无一不将母亲奉为生命之源：给予我们生命，更给予我们生活的智慧与勇气。
　　【任务一】根据拼音写出相应的汉字。（2分）
　　（1） _______（2） _______
　　【任务二】根据语境，为文中加点字选择正确的读音（）。（1分）
　　A．yìnB．yìngC．yīn
　　【任务三】结合汉字卡片，书写正确汉字。（3分）
　　汉字卡片
　　形声字的特点是形旁表示字义，声旁表示字音。我们可以据此对它们的字义和字音进行辨析。 “诀”“决”“抉”声旁相同，形旁不同，请辨析并填空。
　　①犹豫不_______
　　②_______窍
　　③_______择
　　2．读经典名著，亦能对“亲子探源”有新的认识。请你结合选文与所学知识，完成对话。（8分）
　　【选文一】《五猖会》
　　要到东关看五猖会去了。
　　我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，亲就站在我背后。
　　“去拿你的书来。”他慢慢地说。
　　……知道从古至今的大概，那当然是很好，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！
　　【选文二】《西游记》（第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神）
　　祖师道：“既如此，上前来，传与你口诀。”遂附耳低言，不知说了些甚么妙法。这猴王也是一窍通时百窍通，当时习了口诀，自修自炼，将七十二般变化，都学成了。
　　悟空又礼拜恳求，祖师却又传个口诀道：“这朵云，捻着诀，念动真言，攥紧了拳，对身一抖，跳将起来，一筋斗就有十万八千里路哩！”
　　同学甲：在鲁迅成长历程中，父亲对他产生了不可磨灭的影响。他的作品中对封建礼教的厌恶与批判，可追溯其幼时父亲之“源”。
　　同学乙：我赞同你的看法，《五猖会》中（1）。（3分）
　　同学甲：无父无母的孙悟空幸得两位师傅，他们就像父亲一样，教给悟空许多东西。
　　同学乙：是啊，菩提祖师教给孙悟空（2）。（1分）
　　同学甲：另一位师傅唐僧虽没有教他本领，但用自己的行为和态度，对他的成长产生重大影响。
　　同学乙：是的，（3）（请结合具体情节，阐述唐僧对孙悟空的影响）（4分）
　　二、先贤底蕴（30分）
　　（一）梳理古代文人对“探源”的不同理解。（9分）
　　3．结合所学古诗词，补全空缺。（9分）
　　故土乃生命血脉之源 乡书何处达？
　　（1）。（《次北固山下》）
　　（2），（3）。（《夜上受降城闻笛》）
　　夕阳西下，（4）。（《天净沙??秋思》）
　　知己乃生命志趣之源 （5），（6）。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
　　夜发清溪向三峡，（7）。（《峨眉山月歌》）
　　志向乃生命价值之源 僵卧孤村不自哀，（8）。（《十一月四日风雨大作（其二）》）
　　（9），山入潼关不解平。（《潼关》）
　　（二）结合以下文本，探究古人的教育观。（21分）
　　恩师乃生命智慧之源
　　（甲）论语（节选）
　　子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《雍也》）
　　子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？（《述而》）
　　子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（《述而》）
　　子曰：不愤①不启，不悱②不发。举一隅不以三隅反，则不复也。（《述而》）
　　（乙）薛谭学讴
　　薛谭学讴于秦青③，未穷青之技自谓尽之遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢。抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。（《列子??汤问》）
　　【注释】①愤：心里想弄明白而还不明白。②悱：心里想说而说不出来。③秦青：古代传说人物，战国时秦国人，善歌，以教歌为业。
　　4．根据所给提示，解释加点字的意思。（4分）