约6180字。

　　2023-2024学年度第二学期第一次模拟测试试题
　　九年级语文
　　(考试时间: 150分钟 满分: 150分)
　　说明：所有试题都必须在“答题卡”上作答，选择题用2B铅笔作答，非选择题在指定位置用0.5 毫米黑色水笔作答。在试卷或者草稿纸上答题无效。
　　一、积累运用(27分)
　　阳春三月，漫步于宝应湖畔，陌上花开。花是自然的那种，朴素恬淡，【甲】 ▲  。这意境，枝繁叶茂，从古代长到现代，不枯不衰； 岁岁年年，让人爱让人痴，恍惚人的骨子里头都沉淀了花的影子，花的风韵。
　　眼中千般景，诗文万种情。“杨花落尽子规啼，① ▲   ”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，有着诗人离愁别绪的伤感；“出淤泥而不染，②  ▲   ”(周敦颐《爱莲说》)，作者赞美莲花不同流合污的品质；“③  ▲   ，④  ▲   ”(白居易《钱塘湖春行》)，写出花草欣欣向荣的清新，使人联想到春花盛开、马踏春草的景象；“⑤  ▲   ，⑥  ▲   ”(龚自珍《已亥杂诗(其五)》)，诗人以落花为喻，表达自己不甘自弃、继续为国效力的奋斗与献身精神；“⑦   ▲   ，悠然见南山”(陶渊明《饮酒(其五)》)，写出作者悠然自得的心境：“⑧   ▲   ，恨别鸟惊心”(杜甫《春望》) 和“正是江南好风景，⑨   ▲   ”(杜甫《江南逄李龟年》)，又分别写出了诗人杜甫的忧国伤时之情和深沉的悲哀与感慨……
　　陌上花开，假如没有从俗累的生活中走出来，悄然伫立阡陌并为陌上风情所陶醉或感怀的人，那么花开也寂寞，风情也苍白。于是，一句“陌上花开，可缓缓归矣”不知被人吟诵了多少遍，人归缓缓，那花便有灵性，便开得执着，陌上风情也被潦拨得浓郁而热烈。
　　1.结合语境，完成题目。(5分)
　　(1) 给加点字注音: 悄然( ▲ ) (1分)
　　(2) 指出画波浪线句子中的错别字并修改：“ ▲  ”应改为“ ▲ ”(2分)
　　(3) 指出短文中画横线文字的复句类型：      ▲      (2分)
　　2.在①——⑨处填写相应的名句。(9分)
　　3.填入【甲】处的四字短语最恰当的一项是( ▲ )(2分)
　　A.不悱不发       B.不绝如缕        
　　C.不落尘俗       D.不存芥蒂
　　4.宜城中学举办以“水韵宝应??人杰荷乡”为主题的综合实践活动，请你参与。(11分)
　　【景点推介】
　　(1)艾扬在网络上搜索到下面几句介绍宝应荷园的文字，请帮忙选出句子排序正确的一项( ▲ )(3分)
　　宝应荷园内河渠纵横,水网密布。 ▲ 。▲  。 ▲ 。 ▲  。 ▲ 。
　　①船夫竹篙轻点河水，小船便如离弦的箭一样向前飞去。
　　②若乘船行进在荷花荡中，则又是另一种心境。
　　③在耀眼的阳光下，万亩荷花荡的尽头则是碧绿一片。
　　④近在眼前的芦苇、蒲草、睡莲等自然景观更是尽收眼底，妙不可言。
　　⑤站在荷园岸边，放眼望去，眼前呈现出一片浩瀚的荷花荡。
　　A.⑤②①③④        B.⑤③②①④      
　　C.①④②⑤③       D.①④⑤②③
　　【活动在线】
　　(2)学校准备邀请扬州中国大运河博物馆馆长来校开设“大运河——中国的世界文化遗产”专题讲座，时间定在本周星期三下午两点，请你以“运河印象”社团负责人的身份与馆长电话联系，你该怎么说? (4分)
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　　【扉页寄语】
　　(3)下面是怡宝为“身边好教师风采录”宣传册写的扉页寄语，请根据语境，帮其完善空缺处，要求与前两句形成对偶。(4分)
　　执一支粉笔，舞动知识之美； 立一方讲台，绽放灵魂之光。高擎求真的火把，灼灼光芒显大爱： ▲  ，   ▲  。师泽流芳，他们以行动明示教育真谛：师道弘扬，他们以赤情书写最美的教育华章！
　　二、阅读理解(60分)
　　(一) 名篇名著(14分)
　　5.下面对文学作品的阐述，不正确的一项是( ▲ )(2分)
　　A.《骆驼祥子》《简??爱》均主要采用第一人称叙事角度。前者讲述了祥子三起三落买车的故事，客观全面地展现了老北京的风情世态图； 后者讲述了简??爱的经历与内心，更为细腻、真实。