约9560字。
试卷满分120分,考试时间120分钟
一、基础知识综合(28分)
阅读下面的材料,完成1-5题。(8分)
激发儿童美术创造力
美育本质上是一种情感教育、一种生命塑造,它激发美感、挖掘潜能、彰显智慧,对人生具有润物细无声的化育功能。美育的内涵是尊重和珍视生命,挖掘生命的社会意义,并将真、善融入美的形式,使单纯的审美臻入大美之境。
爱美之心人皆有之。美是一种生命的 ,是从感官的审美 ,到情感的审美 ,再上升到理性的审美 的过程。所以,孩童对美的认识,源于日常生活中的真实感受,不是用概念辅导、背诵名词或者一笔一画照着临摹就能培养出来的。美育应当着重培养孩子懂得自然之美[A]艺术之美和创造之美[B]这三种美相互联动[C]相辅相成[D]对人的影响贯穿一生。
自然之美、艺术之美在平凡生活中随处可见,因为美育应落实在日常,更不能舍近求远。①当下,有的家长给孩子报美术培训班,却忽视了让孩子感受身边的美好。②其实,水中的游鱼、天边的浮云、阶前的青草,无不是提升审美素养、陶冶情操、温润心灵的媒介。③博物馆、美术馆、音乐厅等公共文化设施,无不是传播经典艺术、开阔人文视野、激发创新创造活力的场所。④多让孩子们在广阔的社会大课堂中自我感受,将美融入儿童的内心世界,是家长和老师的重要责任。
(选文有删改)
1、下列加点字的读音或字形,不正确的一项是( )(2分)
A.塑造 B.潜能(qiǎn) C.彰显 D.挖掘(jué)
2、下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是( )(2分)
美是一种生命的 ,是从感官的审美 ,到情感的审美 ,再上升到理性的审美 的过程。
A.感动 愉悦 体验 超越
B.超越 体验 感动 愉悦
C.感动 体验 愉悦 超越
D.超越 感动 体验 愉悦
3、下列方括号中填入的标点符号,不正确的一项是( )(2分)
美育应当着重培养孩子懂得自然之美[A]艺术之美和创造之美[B]这三种美相互联动[C]相辅相成[D]对人的影响贯穿一生。
A.、 B.;C., D.,
4.下列对文中画线句子的修改,正确的一项是( )(2分)
自然之美、艺术之美在平凡生活中随处可见,因为美育应落实在日常,更不能舍近求远。
A.自然之美、艺术之美在平凡生活中随处可见,因为美育不能舍近求远,更应落实在日常。
B.自然之美、艺术之美在平凡生活中随处可见,所以美育应落实在日常,更不能舍近求远。
C.自然之美、艺术之美在平凡生活中随处可见,因为美育应落实在日常,更不能舍近求远。
D.自然之美、艺术之美在平凡生活中随处可见,所以美育不能舍近求远,更应落实在日常。
5.将“如今,很多乡村也有了村史馆、传统工艺坊等,展示着当地历史文化,传递着朴
实与活力之美。”一句还原到文中,最恰当的一处是()(2分)
A.①
B.②
C.③
D. ④
6、下列各句中,加点词语使用不正确的一项是( )。(2分)
A.中药有神奇的疗效,能治愈多年沉积下来的老年气喘病,只要用药得当及时,就可能妙手回春,收到奇效。
B.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就有可能吸引不法分子将病毒植入其中,侵犯用户的权益。
C.青春励志电视剧《大学门》中的演员,把一群面临高考而受挫的青年演得真实可信,栩栩如生,深受观众好评。
D.台下的学生正襟危坐,不敢窃窃私语,谁也不知道老师下一个会请谁回答问题。
7、临近中考,有些班级通过悬挂横幅的方式为同学们加油鼓劲,若要在初三(1)班教室后张贴一幅励志标语,下列句子最恰当的一项是( )。(2分)
A.吾日三省吾身:高否?富否?帅否?否,滚去学习!
B.要成功,先发疯,下定决心往前冲!
C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
D.九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。
8、下列有关文学文化常识的表述,不正确的一项是( )(2分)
A.《曹刿论战》选自《左传》。《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著,相传为春秋时期左丘明所作。
B.司马迁撰写的《史记》记述了从传说中的黄帝到初唐时的史事,包括本纪、表、书、世家、列传等体例。
C.表,是古代向帝王陈情言事的一种文体,言辞往往恭敬恳切。《出师表》是诸葛亮呈给刘禅的表。
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