约10740字。

　　2024年思明区初中毕业班适应性练习
　　语文
　　温馨提示：1．试卷满分：150分考试时间：120分钟；
　　2．全卷共8页，共21题；
　　3．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。
　　第一章    读书足以长才
　　一、积累与运用（23分）
　　1．请根据语境补写出相关语句。(8分）
　　【好学篇】以学为乐：学而时习之，①                         ?(《论语（十二章）》）教学相长：是故学然后知不足，②                         (《虽有嘉肴》)
　　【真情篇】牵挂朋友：我寄愁心与明月，③                         。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）思念家乡：④                         ?⑤                         。（崔颢《黄鹤楼》)
　　【壮志篇】壮怀激烈：⑥                         ？英雄末路当磨折．（秋瑾《满江红．小住京华》）仗剑报国：⑦                         ，⑧                         （李贺《雁门太守行》)
　　2．请你阅读下面的文字，按要求作答。(9分）
　　读万卷书，行万里路。"古人认为，阅读大量书籍，走过很多地方，可以增长见识，获得智慧。中华文明之所以①      ( xīn ）火相传、生生不息，一个很重要的原因是我们拥有（      ）的阅读传统、古老的书籍文化。敬②      ( wèi ）文字、崇文尚读，融入了中华文明的精神底色。阅读唤醒了文化自觉，（      ）着社会风尚，更铸就了胸怀天下的社会责任。
　　新时代新征程，中国和世界正在发生广泛而深刻的变革，各种新知识、新情况、新事物（      ），只有不断学习和阅读，才能跟上时代发展的步③( fá )，为实现中华民族伟大复兴注入强大的精神动力。
　　让我们从阅读中汲取，在字里行间涵养精神，不负时光不负己。
　　(1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）(3分）
　　①      ②      ③     
　　(2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（     ）（3分）
　　A ．永久  守护  屈指可数  B ．悠久   防守   屈指可数
　　C ．永久  防守  层出不穷  D ．悠久   守护   层出不穷
　　(3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。(3分）
　　答：                                                                                                                                                    
　　3．名著阅读（6分）
　　"读经典，就像看汽车的后视镜，是为了更好地前行。"
　　（摘自义务教育教科书语文七年级上册《朝花夕拾》名著导读）
　　从下列三部名著中选择一位主人公，结合人物的具体经历，谈谈你遭遇困难时，这位人物给予你的启示。
　　A .《西游记》    B .《钢铁是怎样炼成的》    C .《简．爱》
　　答：                                                                                                                                                    
　　第二章   读书足以养志
　　二、古诗文阅读（23分）
　　（一）阅读以下唐诗，完成4-5题．(7分）
　　小松  杜荀鹤
　　自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿②。
　　时人不识凌云木，直待凌云始道高。
　　［注］①杜荀鹤：唐末诗人．出身寒微，中年始中进士．②蓬蒿：蓬草、蒿草。
　　4．请用诗中的词或短语概括小松的成长阶段．(3分）
　　答：                                                                                                                                                    
　　5．诗人以小松自比，表达了怎样的情感？请简要分析．(4分）
　　答：                                                                                                                                                    
　　（二）阅读下面的文言文，完成6-9题．(16分）
　　后爱莲说    张履祥
　　莲之为物，爱之者或以臭味，或以芳泽，未有能知其德者也。自周子①为之说，而人莫不称其德矣，然未及其才也。
　　窃见用之大者，实与根可以供筑豆②，可以充民食，可以疗疾疾，细至叶须茎节，无一不可资人采择者。群卉之中，根之美者叶或弃落其实者于有遗，求其兼善，盖罕及焉。而又阳煦已盛，厥③荣渐敷④；阴节未凝，蛰藏早固。合乎君子进退出处之义。故予非惟爱之，益敬之。而引焉环堵⑤间，备师友云。
　　（选自《张履祥诗文译注》，有删改）
　　［注］①周子：即周敦颐。②( bian ）豆：古代祭祀及宴会时使用的礼器，此处指祭拜仪式．③厥（ jue )：突然．④敷：伸展。⑤环堵：四面土墙，形容狭小、简陋的居所。
　　6．下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（    ）（3分）
　　A ．根之美者叶／或弃／落其实者／干有遗  B ．根之美者叶／或弃落／其实者／干有遗
　　C ．根之美者／叶或弃／落其实者／干有遗  D ．根之美者／叶或弃落／其实者／干有遗
　　7．根据提示，解释下列加点词．(3分）
　　加点词 方法提示 词义（写文字）
　　爱之者或以臭味
　　联系课文解释词义：或以为死，或以为亡。(《陈涉世家》) (1）或
　　而人莫不称其德矣
　　查阅字典选择义项：称：①称量。②称赞。③举起．(《古代汉语常用字字典》) (2）称
　　求其兼善 参考成语：多多益善 (3）善