约17840字。

　　江苏省南通市海门区2024年中考二模语文试题
　　注意事项
　　考生在答题前请认真阅读本注意事项：
　　1．本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
　　2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。
　　3．答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。
　　一（25分）
　　海韵中学组织“晓节气，研文化”语文实践活动。请你参与。
　　阅读下面活动导语，完成下面小题。
　　我们的祖先是睿智而诗意的。他们用精细的刻刀，将一年平淡的日子切割成了二十四个时段，并用diǎn jīng之笔为每个时段取了名字。二十四节气，是光阴里的禅，yùn yù了生命与希望，并时时提醒着我们——时光美好，唯有不虚度   A   不辜负，方对得起大好的光阴和自然的    B   （馈赠/回赠）。
　　1. 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
　　2. 请在A处填上恰当的标点符号。
　　A处的标点符号是_______________。
　　3. 从括号内选择恰当的词语填在B处。
　　B处的词语是_______________。
　　【答案】1. 点睛  孕育   
　　2. 顿号（、）    3. 馈赠
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查根据拼音写汉字。
　　点睛（diǎn jīng）：画龙点睛的略语；
　　孕育（yùn yù）：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。
　　【2题详解】
　　本题考查标点符号。
　　“不虚度”和“不辜负”是并列的词语，有共同的主语“我们”，因此中间应用“顿号”。
　　【3题详解】
　　本题考查词语辨析。
　　馈赠（kuì zèng）：赠送（礼品）；
　　回赠（huí zèng）：接收后赠礼后，还赠对方礼物；
　　根据语境“方对得起大好的光阴和自然的”指的是我们要对得起大自然给我们的赠礼，大自然无私赠送给我们宝贵的礼物，并没有接受我们的赠礼，因此选“馈赠”。
　　【探节气之源】
　　4. 走进博物馆，同学们探究二十四节气的“前世今生”。
　　二十四节气是上古农耕文化的产物，在人们生活中发挥着重要作用。其划分，最初是依据斗转星移制定；现行是依据太阳在回归黄道上的位置制定，即将太阳周年运动轨迹划分24等份，________A_______，二十四时节由此诞生。2016年，被正式列入联合国教科文组织非物质文化遗产代表名录。
　　（1）观察图一，在资料卡片A处补上一段说明性文字。
　　（2）选择采访对象，进行现场采访。
　　A．博物馆的李馆长        B．参观博物馆的小海同学
　　采访对象：_______________现场采访：________________________________________________________
　　【答案】（1）每15度为1等份，每等份为一个时节（要求：说明性文字、读图可得的信息、填入句与后文“二十四时节由此诞生”相衔接）   
　　（2）    ①. 李馆长    ②. 二十四节气是上古农耕文化的产物，你觉得在数字化高速发展的今天还有存在的意义吗？（或：李馆长，你觉得了解二十四节气对我们现在的生活有什么帮助呢？李馆长，你觉得24节气包蕴含着哪些丰富的内涵？）示例二：小海同学，了解了二十四节气这一非遗文化，你有什么收获？（或：小海同学，你觉得二十四节气对我们现代生活有怎样的意义？）
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查分析材料及图片内容，补写句子。
　　结合“即将太阳周年运动轨迹划分24等份”，“二十四时节由此诞生”，”在资料卡片A处补上一段说明性文字”。再根据图片展示的内容，一圈是二