约9010字。

　　辽宁省抚顺市顺城区2024年中考二模语文试题
　　※考试时间150分钟 试卷满分120分
　　考生注意：请在答题卡各题目规定区域内作答，答在本试卷上无效。
　　一、积累与运用（满分17分）
　　1.请选出下列词语中加点字音形全都正确的一项（2分）
　　A.归省（xǐng） 恬静（tián） 血气方刚（xiě） 融汇贯通（huì）
　　B.追溯（sù） 诀窍（jué） 再接再厉（lì） 咎由自取（jiū）
　　C.帷幕（wéi） 稀疏（shū） 诲人不倦（hùi） 草长鹰飞（yīng）
　　D.菌子（jùn） 躁动（zào） 语无伦次（lún） 拾级而上（shè）
　　2.选出依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项（2分）
　　春节档电影《热辣滚烫》通过充满活力和______的故事，向观众传递了积极向上的能量。影片讲述了女主杜乐莹委曲求全，极力讨好周围所有人的需要，但亲人的压榨算计、朋友的背叛、爱人的抛弃……各种打击还是______。后来她在痛苦中______，选择了坚强和勇敢，经过不懈努力，最终______，活出自己。
　　影片告诉我们：为自己而活，突破束缚，热辣滚烫，是冲向终点的最美奔赴。
　　A.激情 接踵而至 觉醒 破茧重生
　　B.热情 络绎不绝 清醒 绝处逢生
　　C.激情 络绎不绝 觉醒 绝处逢生
　　D.热情 接踵而至 清醒 破茧重生
　　3.选出下列各项中分析错误的一项（2分）
　　①故乡的水土生养我们，使我们长成顶天立地的男儿，如果漂流万里，在寂寞的异国之夜，也能充满柔情与壮怀。②那一瓶水土中不仅有着故乡之爱，还有妈妈的祝福，这祝福绵长悠远，一直照护着我。③我每次出门旅行，总会随身携带一瓶故乡的水土，有时候在客域的旅店，把那瓶水土拿出来端详，就觉得那灰黑色的水土非常美丽，充满了力量。
　　A.语段第①句是病句，修改方法是将“如果”改为“即使”。
　　B.语段中“生养”“祝福”“旅行”“携带”“端详”都是动词。
　　C.“漂流万里”是补充短语，“故乡之爱”和“非常美丽”都是偏正短语。
　　D.将选段各句组成语意连贯的一段话，恰当的排序为③①②。
　　4.文学、文化常识与名著阅读。（5分）
　　（1）选出下列各项中表述不正确的一项（2分）
　　A.我们学过《诫子书》《出师表》，其中“书”是一种应用性文体，多用于记事、陈情或写景；“表”是古代臣子向帝王陈情言事的文体。
　　B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，其作品表现出强烈的爱国情怀和忧国忧民意识。杜甫被后人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。
　　C.《孔乙己》选自《呐喊》，孔乙已是这部小说的主人公，是一个被封建科举制度毒害的知识分子的典型代表。
　　D.《水浒传》塑造了许多鲜明的人物形象。其中武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开始，斗杀西门庆、醉打蒋门神、智取生辰纲……一步步走向反抗道路。
　　（2）名著阅读（3分）
　　班级辩论会上，甲方辩手认为：苦难可以成就一个人。乙方辩手认为：苦难可以毁灭一个人。你赞同哪一种说法?请从以下备选人物中选择其中一个，并结合他的相关故事加以分析。（150字以内）
　　A.《钢铁是怎样炼成》保尔 B.《朝花夕拾》范爱农
　　C.《骆驼祥子》祥子 D.《简.爱》简.爱
　　_____________________________________________________________________________
　　5.古诗文默写（6分）
　　（1）采菊东篱下，______。（陶渊明《饮酒（其五）》）
　　（2）______，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
　　（3）安得广厦千万间，______。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
　　（4）______，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲??秋思》）
　　（5）在表达学习和思考不能偏废的观点时，人们常会引用孔子在《论语》中所言：______，______。
　　二、古诗文阅读（17分）
　　（一）阅读下面两首诗，完成文后赏析题。（3分）
　　泊秦淮
　　杜牧
　　烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
　　商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
　　金陵怀古
　　刘禹锡
　　潮满冶城渚，日斜征虏亭。
　　蔡洲新草绿，幕府旧烟青。
　　兴废由人事，山川空地形。
　　后庭花一曲，幽怨不堪听。
　　【注释]①冶城：东吴著名的制造兵器之地。②征虏亭：亭名，在金陵。③蔡洲：江中洲名。④幕府：山名。
　　6.选出对上面两首诗的赏析，不正确的一项（3分）
　　A.《泊秦淮》首句描写了一幅朦胧的水色夜景图，渲染出一种凄清的气氛。
　　B.《金陵怀古》前两联点出与六朝有关的金陵名胜古迹，流露出吊古伤今之情。
　　C.《泊秦淮》中“犹唱”表达了诗人对国家命运的深切忧虑，《金陵怀古》中“不堪”突出表达了诗人对歌者的同情之心。
　　D.两首诗将对历史的咏叹与现实的思考紧密结合，都运用“后庭花”的典故抒发了对当朝统治者的不满之情。
　　（二）阅读下面选文，完成文后各题。（14分）