2023中考语文试题汇编

约9540字。

  山东省临沂市临沭县2024年中考二模语文试题
  2024.05
  一、积累运用(26分)
  中华诗词文化源远流长,为完成社会实践作业“品读经典,无悔青春”,小新查阅资料后,做了下面的笔记与你分享。
  古典诗词凝聚着中华文化的理念、志趣、气度①、和神韵,(rú)养着中国人的品格、襟怀和修养。诗人将事物观察、人生体验、生命思考凝聚在诗词之中,创造了一个包罗万象的文化世界。面对满池荷花,范成大“凌波仙子静中芳,也带酣红学醉妆”两句,尽显荷花之娉婷多姿;王勃一反离别的忧戚之情,以“海内存知己,天涯若比邻”寄语友人②。青年杜甫漫游齐鲁大地,以“会当凌绝顶,一览众山小”砥(lì)自我③……这些千古流传的诗歌以其意蕴和智慧灌溉着历史的文化土壤,孕育出生机勃勃的现代文化奇葩。
  古诗词蕴含着中华民族千百年来根深蒂固的精神和文化。我们诵读古诗词是为了更好地感知生活,从容地面对生活,成为一个大写的中国人④;我们诵读古诗词表达内心情感的同时,也是一次文化寻根的旅程。通过这样的诵读,使我们的道德情操得以完善,人生观、价值观得以升华。
  1.小新有两个加点字不确定读音,两个字暂用拼音代替。请你帮他选出正确的一项(2分)(    )
  A.孺  pīn  砺  wèi B.濡  pīng  砺  yùn
  C.濡  pīn  励  yùn D.孺  pīng  励  wèi
  2.文段中四处画波浪线的标点符号,使用恰当的一项是(2分)(    )
  A.① B.② C.③ D.④
  3.第二段画线句有两处语病,请加以修改。(2分)
  通过这样的诵读,使我们的道德情操得以完善,人生观、价值观得以升华。
  4.劳动节期间,小新畅游临沭,记录了自己的见闻和感受,其中加点成语的使用,不正确的一项是(2分)(    )
  A.苍源河公园全新开放,从苍源阁上纵目四望,长堤拂柳,碧波荡漾,美不胜收。
  B.劳动节的晚上,义水老街里华灯闪烁,流光溢彩,与波光粼粼的苍源湖相映成趣。
  C.雨后的苍马山景区里,小草清脆可爱,花朵娇艳欲滴,一切都让人心旷神怡。
  D.好运角湿地公园,阳光明媚,草长莺飞,游人络绎不绝,公园外的车辆摩肩接踵。
  5.研读经典,品读《儒林外史》。(7分)
  王冕放牛倦了,在绿草地上坐着。须臾,浓云密布,一阵大雨过了。那黑云边上镶着白云,渐渐散去,透出一派日光来,照耀得满湖通红。湖边山上,青一块,紫一块,绿一块。树枝上都像水洗过一番的,尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回,心里想道:“古人说:‘人在图画中’,其实不错!可惜我这里没有一个画工,把这荷花画他几枝,也觉有趣!”又心里想道:“天下那有个学不会的事?我何不自画他几枝?”
  (选自《儒林外史》第一回说楔子敷陈大义借名流隐括全文)
  (1)小新在读了《儒林外史》第一回后,发现作者在这里将历史上真实人物王冕画“梅”改为画“荷”,他不太理解,请你结合第一回的内容,向他解释这样改的用意。(3分)
  (2)读完整本书后,小新和同桌展开讨论。小新说:“《儒林外史》是典型的讽刺小说。”小新的同桌说:“不尽然,它也在宣扬传统美德,树立了许多正面形象。”你同意谁的观点?并请举例阐述理由。(4分)
  6.为培养新时代的英雄,研学中,你和小新需根据下面的资料,完成社会实践作业“多彩课间”。(5分)
  资料一
  近日,不少家长和学生反映中小学课间十分钟学生活动受限制,“只能待在教室”“大声说话”,更有甚者,“学生课间十分钟连座位都不能离开”。一时间,“中小学生被圈养”“把课间十分钟还给孩子”等话题几次冲上热搜。究其原因有以下几点:一是课间只有十分钟,有的教师还习惯拖堂,学生下课后刚出教室就得回来,久而久之学生不愿意再出去活动;二是学校担心学生课间出教室“打闹”会发生安全事故,家长借此无理取闹;三是学校场地有限,学生人数较多。
  资料二
  山东省某小学,每到课间,校园里的小菜园、小农场就格外热闹,种植蔬菜、喂养动物,欢乐的农事体验活动成为校园里一道独特的风景。
  济南某中学副校长程老师说,为了让学生“课间十分钟”动起来,学校体育器材室的门始终敞开着,器材登记后就可以借用。
  (1)你和小新有机会连线采访程老师并邀请他到校进行课间操指导,下面是小新所拟采访稿的部分内容。(3分)
  ①程老师好,我要问您两个问题:②第一,如何动员学生课间活动起来?③第二,如何保障学生的安全呢?④为进一步进行课间操指导,⑤我校计划邀请您于X日到贵校指导课间操工作,⑥请您务必参加。
  其中三处表达不得体的语句是:______。(填写序号)(3分)
  (2)如何打破寂静的课间十分钟?请你写出两条建议。(2分)
  7.古代诗文万卷,字里行间多有“家国”二字。多一些“家国情怀”就会多一些崇高和大气。“家国情怀”,是杜甫推己及人,①“______,______”(《茅屋为秋风所破歌》)的大爱情怀;是龚自珍以“落花”自喻,心系国家,②“______,______”[《己亥杂诗》(其五)]的“孺子牛”精神;是文天祥被元兵俘虏,视死如归,③“______,______”(《过零丁洋》)的坚定信念;是“鉴湖女侠”秋瑾在乱世时④“______,______”(《满江红??小住京华》)的济世情怀;是李贺笔下戍边将士忘身报国,⑤“______,______”(《雁门太守行》)的慷慨赴死;是范仲淹心怀天下,情

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