“故事新编”——作文指导教案

约2000字。“故事新编”作文教案
教学目标：
1、引领学生了解故事新编的作文创新手法。能够借助古典名著的情节结合现实进行模仿创新，能写出有创意的作文来。
     2、拓展思维，训练学生的思维广度。提高收集资料，小组合作的能力。
 教学步骤：
   一 激发兴趣 导入新课 
   鲁迅先生有本小说叫《故事新编》，今天我们上一堂创新作文课，即采用故事新编的形式写出富有创意的作文。
   二 范读文章 学生探究
   1 师读短文《孙悟空下岗记》。
   2 学生分小组（课前做好）谈谈听后的感受。
   3 师总结：这篇文章是成功的创新之作，把一些腐败现象揭露得一览无遗。文章做到了形式新，想象新，语言新。文章的成功之处是采用了“故事新编”的表现形式，使文章大大出彩。
   三 传授新知 深刻理解
   1 讲解“故事新编”的形式。
   “故事新编”的形式往往以人们熟知的人物的人物或事件为依托，融入现实生活中的某些情况，来达到艺术再现生活的目的。通常用幽默诙谐的语言表现深刻的主题，具有辛辣的讽刺意味，让读者在笑声中受