约14900字。

　　名校调研系列卷??八年下期中测试语文（人教版）
　　一、积累与运用（15分）
　　1. 请在下面的田字格中、括号内或横线上端正地书写正确答案，或填写相应选项。
　　（1）爱美是人类的天性，向善是人类的本真。美丽而又贤惠的姑娘一直是男子心中理想的配偶，《关雎》中的“关关雎鸠，在河之洲。 _______________， __________________”就表达了这个意思。
　　（2）歌曲《在水一方》的词中有“我愿逆流而上，依偎在她身旁，无奈前有险滩，道路又远又长”的句子，从韵脚和内容上看，这是化用、改写了诗经《蒹葭》中的“ ______________，道阻且长”两个诗句。
　　（3）人们送友远行时，常会引用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“ ______________， ____________”两句，说明只要感情相通，纵使相距遥远也能感到近在眼前。
　　（4）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中借渡河无船含蓄地表达了自己求仕之心，隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是： ______________， _____________。
　　【答案】    ①. 窈窕淑女    ②. 君子好逑    ③. 溯洄从之    ④. 海内存知己    ⑤. 天涯若比邻    ⑥. 欲济无舟楫    ⑦. 端居耻圣明
　　【解析】
　　本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“窈窕、淑、逑、溯洄、涯、楫、耻”等字词容易写错。
　　2. 阅读语段，按要求完成下面题目。
　　以艺术为纽带，促进民心相通，音乐大有可为。华夏之音如同文化使者，润物无声，将人们与中国的距离拉得更近了。我们的文化自信□来自千年的传承，□因为这古老的文化至今依然生机勃勃，这是我们与世界对话的文化底气。在呼唤互信与合作的今天   【甲】   期待中国民乐继续做好中外文化交流的使者   【乙】   在提倡文明交流互jiàn的当下，期待中国民乐不只是中国的民族音乐，亦成为人类文明的共同结晶。
　　（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。
　　①生机勃勃（      ）    ②交流互jiàn（      ）
　　（2）下面选项中，短语类型不同于其他三项的是（    ）
　　A. 生机勃勃 B. 文化底气 C. 民族音乐 D. 中国民乐
　　（3）填入语段中【甲】【乙】两处的标点符号恰当的一项是（    ）
　　A. 逗号  冒号 B. 句号  分号 C. 逗号  分号 D. 句号  句号
　　（4）请根据文章内容，在“□”处填上关联词语，恰当的一项是（    ）
　　A. 虽然……但是 B. 不仅……还 C. 因为……所以 D. 只有……才
　　【答案】（1）    ①. bó    ②. 鉴（2）A（3）C（4）B
　　【解析】
　　【小问1】
　　本题考查字音字形的识记。
　　①生机勃勃——shēng jī bó bó，形容充满生气活力，生命力旺盛。　　　　　　      
　　②交流互jiàn——交流互鉴，形容相互沟通、相互借鉴，取长补短、共同提高。
　　【小问2】
　　本题考查短语类型。
　　A.主谓短语；
　　B.偏正短语；
　　C.偏正短语；
　　D.偏正短语；
　　故选A。
　　【小问3】
　　本题考查标点符号的正确使用。
　　结合语段内容可知，“在呼唤互信与合作的今天”在句中做状语，因此甲处应用逗号；
　　由“在呼唤互信与合作的今天，期待中国民乐……”“在提倡文明交流互鉴的当下，期待中国民乐……”的内容可知，两句之间是并列关系，因此乙处应该用分号；
　　故选C。
　　【小问4】
　　本题考查关联词语的使用。
　　A.表转折关系；
　　B.表递进关系；
　　C.表因果关系；
　　D.表条件关系；
　　结合语段内容可知，“千年的传承”和“因为这古老的文化至今依然生机勃勃，这是我们与世界对话的文化底气”两句是递进关系，因此应该用“不仅……还”；
　　故选B。
　　二、阅读（45分）
　　（一）文言文阅读（15分）
　　（甲）
　　阅读下面文章，完成下面小题。
　　小石潭记
　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠莈，蒙络摇缀，参差披拂。
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下