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甘肃省白银市2024年中考三模语文试题
注意事项:
1.全卷满分150分,答题时间为150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、积累与运用(30分)
学校开展以“朋友”为主题的语文实践活动,请你参与并完成下列任务。
◆名家观点
1. 阅读下面语段,完成题目。
①朋友是暂时的,家庭是永久的。在好些人的行为里我发现了这个信条。这个信条在我实在是不可理解的。对于我,要是没有朋友,我现在会变成怎样可怜的东西,我自己也不知道。然而朋友们把我救了。②他们给了我家庭所不能给的东西。他们的友爱,他们的帮助,他们的gǔ lì,几次把我从深渊的边缘救回来。他们对我表示了无限的慷慨。
(选自巴金《朋友》)
一个人多和异己的朋友讨论,会逐渐发现自己的学说不圆满处,对方的学说有可取处,逼得不得不做进一层的思考,这样对于学问才能逐渐鞭辟入里。在朋友互相qiē cuō中,一方面被“磨”( )一方面也在受滋养。一个人被“磨”的方面愈多,吸收外来的滋养也就愈丰富。
(选自朱光潜《有真正的好朋友是人生一件乐事》)
(1)根据拼音,在田字格中写出词语。
(2)给加点词语选择正确的义项。(只填序号)
【慷慨】kāng kǎi①充满正气,情绪激昂:~陈词。②大方;不吝惜:~无私的援助|~解囊(毫不吝啬地拿出钱来帮助别人)。
(《现代汉语词典》第7版)
【甲】他们对我表示了无限的慷慨。( )
【乙】一群男女青年学生,举着“废除卖国密约”的旗帜,慷慨激昂地来到天安门前。( )
(3)下列说法不正确的一项是( )
A. 画线句①中“朋友”“暂时”“发现”的词性分别是名词、形容词、动词。
B. “不可理解”“可怜的东西”“一件乐事”三个短语的类型不相同。
C. 画线句②是一个单句,句子的主干是“他们给我东西”。
D. 语段括号内应填入的标点符号为逗号。
【答案】(1)鼓励 切磋
(2) ①. ② ②. ① (3)B
【解析】
【小问1详解】
本题考查根据拼音写汉字。
鼓励(gǔ lì):激发;勉励。
切磋(qiē cuō):器物加工的工艺名称;比喻道德学问方面相互研讨勉励。
【小问2详解】
本题考查词义辨析。
甲空:结合“他们给了我家庭所不能给的东西。他们的友爱,他们的帮助,他们的gǔ lì,几次把我从深渊的边缘救回来。他们对我表示了无限的慷慨”可知,这句话要表达的意思是他们对我很大方,无私地帮助我。因此这里的“慷慨”可理解为“大方;不吝惜”;故选②。
乙空:结合句子“一群男女青年学生,举着‘废除卖国密约’的旗帜,慷慨激昂地来到天安门前”可知,这里要表达的意思是一群男女青年学生充满正气,来到天安门前的情绪很激昂。因此这里的“慷慨”可理解为“充满正气,情绪激昂”;故选①。
【小问3详解】
本题考查基础知识综合。
B.“不可理解”是述补短语,“可怜的东西”“一件乐事”都是偏正短语;
故选B。
◆友情书画
2. 从下图中选择你最喜欢的一幅字,将正文内容用简化字工整地写在田字格中。(不加标点)
【答案】示例一:一日见山色 千年怀友情 示例二:徘徊亲交恋 怆恨昆友情 示例三:书法扬道义 翰墨传友情
【解析】
【详解】本题考查汉字临摹。
在所给的三幅字中任选一幅,用简化字写在田字格中。注意,古时字的书写是从上到下,从右到左。
注意“懐”是“怀”的繁体,“親”是“亲”的繁体,“書”是“书”的繁体,“揚”是“扬”的繁体,“義”是“义”的繁体,“傳”是“传”的繁体,书写时要写成简体字。
3. 古人讲究诗画合一。为下面的画作配上诗句,最恰当的一项是( )
A 莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
B. 轮台东门送君去,去时雪满天山路。
C. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
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