约25280字。

　　七年级下册名著阅读期末冲刺训练
　　1．完成下列小题。
　　(1)在阅读《海底两万里》这部名著后，晓文同学绘制出了一张思维导图。请你根据这张思维导图填写小说情节：①→勇斗鲨鱼，救采珠人→险斗章鱼，哀悼艇员→海底漫步，埋葬船员→②→撞沉战舰，静静忏悔。
　　(2)活动中，班级拟开设“读名著，树榜样，学美德”专栏，晓文同学拟推荐《海底两万里》中的尼摩船长为榜样人物，请你结合作品内容，围绕专栏主题选取典型事件，帮助他写一写推荐理山。
　　2．请根据《海底两万里》的内容，完成下列表格。
　　读书方法 精彩语段 阅读任务
　　快速阅读要善于抓住关键信息和主要线索 凶猛的鲨鱼晃动一下有力的尾鳍，径直向那印度人扑过去；那印度人往旁边一闪，没让鲨鱼咬着，但没能躲过鲨鱼尾巴；他被鲨鱼尾巴当胸扫个正着，倒在地上。这个场面也就持续了几秒钟。鲨鱼游回来，翻了个身，准备把那印度人咬成两段。说时迟那时快，我觉得蹲在我身边的甲“噌”地站起来，拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏。
　　被刺伤的鲨鱼疯狂地咬向船长，乙冲向鲨鱼，用捕鲸叉刺杀了它，解救了船长。船长把采珠人救起，又送给他一袋珍珠。 （1）甲是全书核心人物，也是故事发生、发展的关键。他是（人名），选文中乙则是（人名）。
　　（2）请你结合所选语段，分析甲的性格特征。
　　（3）“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，经过许多地方，也经历了很多险情。请把下列冒险经历和其所发生的地点对应。（只填字母）
　　险情：A．击杀儒艮
　　B．遭遇巨型章鱼
　　①大西洋— ②南极—冲撞冰盖
　　③红海— ④印度洋—肉搏鲨鱼
　　3．从以下名著中选出一篇，要求结合故事情节、人物性格特征写出对人物的评价。
　　A．长妈妈（《朝花夕拾》）      B．孙悟空（《西游记》）
　　C．祥子（《骆驼祥子》）        D．尼摩船长（《海底两万里》）
　　4．按要求完成下列问题。
　　(1)请结合名著内容填空。
　　法国作家儒勒•凡尔纳写的《海底两万里》是一部小说，主要讲述潜艇的故事。
　　(2)请从下列备选内容中选择一位人物及其相关的一个词语，并结合具体情节