共22题，约12280字。

　　湖北省武汉外国语学校2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题
　　考试时间：2024年6月27日     考试时长：150分钟       试卷满分：150分
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成1～5题。
　　材料一：
　　1835年9月，达尔文乘“贝格尔”号航行到加拉帕戈斯群岛时，在岛上发现一些羽毛颜色暗淡的雀形目鸟类，并采集了标本带回英国。后来，英国鸟类分类学家 Gould在研究达尔文收集的鸟类标本时发现这些雀形目鸟类是一些以前没有描述过的新种。达尔文也因此受到了启发，在《物种起源》中论述到：“这些在加拉帕戈斯群岛上生活的雀形目小鸟实在令人感兴趣，它们由一个种分化出来而适应了不同的生活环境。”这些加拉帕戈斯群岛上的雀形目小鸟促使达尔文产生了生物进化的思想，后人为了纪念达尔文就把这些雀形目小鸟称为达尔文雀。
　　达尔文雀隶属于雀形目燕雀科，一共14种，其中13种分布在加拉帕戈斯群岛上，另一种分布在距加拉帕戈斯群岛600km的可可岛上。达尔文雀羽毛颜色均为暗色，体形相似，体长7-12cm不等，种间最明显的区别是喙部的形状和大小。据考证，这14 种达尔文雀是在过去的100万年至300万年间由同一祖先进化而来。
　　达尔文指出自然选择往往要经历一个相当漫长的历史阶段得以实现，人们很难通过科学观察和实验进行自然选择和进化方面的研究。然而，达尔文雀提供了自然选择的最好范例。
　　(摘编自邓文洪、郑光美《达尔文雀与生物进化》)
　　材料二：
　　1938年12月，28岁的英国帅小伙大卫•拉克和他的研究团队登上了圣克里斯托巴尔岛，研究不同种“达尔文雀”的繁殖和觅食行为。每天上午他外出观察这些小鸟，下午则捕捉个体尝试进行圈养，看不同种之间是否会发生杂交。正如达尔文曾指出的那样，“达尔文雀”
　　1.下列关于“达尔文雀”的说法不正确的一项是(3分)
　　A.“达尔文雀”在体形和羽毛颜色上存有相似的特征，但它们并非属于生物学上的同一种。
　　B.如果“达尔文雀”的喙部形状和大小存在明显差异，则表明它们分属于不同的种。
　　C.受主流观点影响，拉克认为“达尔文雀”喙型差异主要在种间生殖隔离中起作用。
　　D.受高斯原理启发，拉克提出，食物资源的竞争，导致“达尔文雀”的喙型变得不同。
　　2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
　　A.英国鸟类分类学家Gould启发达尔文得出结论：这些带回的雀形目鸟类是一些以前没被描述过的新种。
　　B.“达尔文雀”性情温顺且易于接近，这有利于研究者进行野外观察以及标本采集工作。
　　C.《加拉帕戈斯地雀亚科形态变异研究》主要阐述了“达尔文雀”种间以及种内的变异。
　　D．在取食方式上产生的分化降低了“达尔文雀”之间的竞争程度，使多种“达尔文雀”可以在同一环境共存。
　　3.根据材料二的内容，下列说法正确的一项是(3分)
　　A.人们能够在相对较短的时间内观察到达尔文雀的进化历程，说明达尔文雀的演化并不符合自然选择的规律。
　　B.大达夫尼岛的中地雀和克罗斯曼岛的小地雀，具有介于两种之间的喙型，这是不同种间生殖隔离发生作用的表现。
　　C.拉克通过细致的野外观察和认真的室内研究，掌握了翔实的资料，撰写完成两部关于“达尔文雀”的学术专著。
　　D.目前科学家已开始使用基因组高通量测序仪来进行研究，弥补了“达尔文雀”生态学和演化生物学研究中的遗憾。
　　4.根据材料一，概括“达尔文雀”命名的缘由。 (4分)
　　5.综观“达尔文雀”的研究历史，其中呈现出了哪些科学精神？请简要分析。(6分)
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分）
　　阅读下面的文字，完成 6～9 题
　　文本一：
　　回家
　　梁晓声
　　周秉昆从郑娟手中接过楠楠的骨灰盒，紧紧抱在胸前，泪如雨下。“楠楠，楠楠，爸的好儿子，爸没去接你……”他泣不成声。
　　周蓉朝周聪使了个眼色，周聪要从父亲手中接回骨灰盒。周秉昆不松手。周聪小声说：“爸，妈更需要你抱抱她。”秉昆这才松开了手。
　　周聪将骨灰盒轻放在靠墙的长方桌上时，秉昆已将郑娟抱在怀中了。郑娟的脸贴在周秉昆胸前，呜呜哭得像个孩子。周蓉周聪互相看看，都流下眼泪。