共26题，约19310字。

　　2024年上学期期末考试高一年级语文试题
　　分值：150分  时间：150分钟
　　一、现代文阅读（31分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）
　　材料一：
　　美国一位作家这样评价教育：“对孩子们来说，一句赞扬抵得上十句责骂。”赏识教育是一种智慧的体现，强调要善于发现学生的优点，对学生多加鼓励，使他们在情绪上得到满足，使其学习心境保持“愉悦”，从而使学生的感觉、知觉、记忆、思维都处于良好的活动状态，产生求知的欲望和情感，强化学习效果，并取得求知的成功。在教育的现实过程中，因为要赏识学生甚至讨好学生，教师对犯错误的学生不敢管、不愿管、不再管，教师基本的批评惩戒权被剥夺，教育效果受到严重影响。
　　2019年11月22日，教育部发布关于《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》公开征求意见的通知。根据意见稿，“教师在课堂教学、日常管理中，根据学生违规违纪情形”“当场进行”不同程度的教育惩戒，对此有人欢呼：严慈一体、赏罚分明的教育，终于要降临了。
　　《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》引入了罚站、面壁反省、请家长等处罚措施，要让教育惩罚成为学校管理的常态。
　　法国思想家涂尔干说：“惩罚的方式比惩罚本身更重要。”惩戒教育者认为，完整的、恰当的惩戒对学生的全面发展具有积极意义。惩戒教育是一种教育技巧，可以达到惩前毖后、维护纪律、使学生全面发展的目的。只有捆住孩子的野性，孩子才会更加珍惜当下，懂得奋进，感念师恩。
　　（摘编自《让赏识教育与惩戒教育并行》《浅谈惩戒教育的意义及其运用》）
　　材料二：
　　遏制校园欺凌，维护正常的教育教学，需要赋予学校、教师适当的教育惩戒权。既然惩戒是教育的一部分，就应该通过法律法规的形式来厘清教育惩戒的适用场合、方式方法及处罚程序。但从我国的现有法律来看，《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国反家庭暴力法》等主要是把焦点
　　1. 下列对材料相关内容的理解与分析，不正确的一项是（    ）
　　A. 惩戒教育是完整的、恰当的教育，达到了惩前毖后、维护纪律、使学生全面发展的目的，对学生的全面发展具有积极意义。
　　B. 未成年人保护法、反家庭暴力法等法律中尚未明确规定对于未成年人犯错该如何惩罚。
　　C. 如果教师不能及时教育学生，学生的过错行为就可能得到强化，如此不利于学生的健康成长和良好教学秩序的建立。
　　D. 教师除传授知识、技能外，还要教育和引导学生建设健康的、丰盈的精神世界。
　　2. 根据材料二和材料三，下列说法不正确的一项是（    ）
　　A. 教师应有明晰的教育惩戒权，教育惩戒不能在教育场中缺席，但在惩戒过程中，教师也不能过于随意化、个人化、情绪化。
　　B. 学生犯错时，如果教师可以及时地、科学地对其惩戒，可以帮助学生及时改正错误，也能得到学生家长的理解。
　　C. 教师优待部分学生、歧视另外一些学生，是因为教师把学习成绩当作单一的评价标准。
　　D. 教育惩戒应该有具体清晰的规定，便于学校和教师恰当处理学生的不良行为。
　　3. 下列说法中，不能作为论据来支撑材料三观点的一项是（    ）
　　A. “犯了过错的学生应当受到惩罚，这并非为了体罚他们，而是为了帮助他们更好地成长成才。”
　　B. “没有惩戒的教育是不完整的教育。孩子在成长过程中，应该懂得为自己的过失负责，一个能承担责任的人才是现代人。”
　　C. “每样事都替孩子做，不希望孩子做什么事，这是对他有害的，孩子通常不需要娇养，他们要能担负起一定的责任。”
　　D. “凡是必须使用教育惩戒的地方，凡是使用了教育惩戒能够有益处的地方，教师就应当行使教育惩戒权。”
　　4. 材料三在论证上有哪些特点？请从论证结构和方法的角度简要说明。
　　5. 有人说：“没有赏识的教育是不成功的教育，而没有惩戒的教育是不完整的教育。”请结合文本谈谈你的看法。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查学生筛选文中信息的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。
　　A项，“惩戒教育是完整的、恰当的教育”错误，材料一说的是“惩戒教育者认为，完整的、恰当的惩戒对学生的全面发展具有积极意义”；“达到……的目的”错误，材料一说的是“可以达到惩前毖后、维护纪律、使学生全面发展的目的”，选项变未然为已然。
　　故选A。
　　【2题详解】
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，14分）
　　阅读下面的文字，完成各小题。
　　在酒楼上
　　鲁迅
　　我从北地向东南旅行，绕道访了我的家乡。深冬雪后，风景凄清，懒散和怀旧的心绪联结起来。城圈本不大，寻访了几个以为可以会见的旧同事，一个也不在。
　　我所住的旅馆窗外只有渍痕斑驳的墙壁，帖着枯死的莓苔：上面是铅色的天，白皑皑的绝无精采，而且微雪又飞舞起来了。我没有可以消遣的事情，便想到先