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　　《中国人失掉自信力了吗》
　　教学目标：
　　1.联系时代背景，了解驳论，把握作者观点；
　　2.细读文本，梳理论证思路，明晰“中国脊梁”的含义。
　　教学重难点
　　细读文本，梳理论证思路，明晰“中国脊梁”的含义
　　思路：结构妙——精神高——题目妙
　　教学过程：
　　一、初看题目
　　1.同学们，从题目看，他们在争论哪件事？
　　明确：中国人有没有失掉自信力。
　　2.关于这件事他们有几种观点？
　　明确：两种。中国人已经失掉自信力了和中国人没有失掉自信力。
　　3.结合课下注释，他们分别指哪些人？
　　明确：中国人已经失掉自信力了——当时的国民党官僚和“社会名流”；
　　中国人没有失掉自信力——以鲁迅为代表的中国共产党领导下的革命人。
　　4.他们当时为何要因“中国人有没有失掉自信力”进行争论？
　　我们来看看当时的背景资料：
　　资料一：“九一八事变”1931年9月18日夜，日军以其制造的“柳条湖事件”为借口，大举进攻沈阳9月19日占领沈阳，1932年1月，东北三省全部沦陷。由于蒋介石的“不抵抗政策”，仅三个月，整个东北三省100万平方公里的大好河山和3000万同胞陷于日寇铁蹄的蹂躏下。
　　资料二：
　　①“我中国地大物博，人口众多。”（选自20世纪30年代国民党的御用报纸。）
　　②“忍辱含愤，暂取逆来顺受态度，以待国联公理自判决。”（选自蒋介石在“九一八”事件发生后的演讲。）
　　③1934年4月,国民党反动政客戴季陶和下野的北洋军阀头子段棋瑞等,又请第九世班禅喇嘛于4月28日至5月!8日在杭州灵隐寺举行“时轮金刚法会”,“求佛菩萨保佑”。
　　④1934年8月27日,当时颇有影响的资产阶级报纸《大公报》也发表了《孔子诞辰纪念》的社评,散布“中国人失掉自信力了”。
　　明确：“九一八”事变三周年之际,有些人结合种种现实散布对抗日前途的悲观论调,指责中国人失掉了自信力。
　　对待这情况，如何重拾中国人的民族自信力呢？
　　明确：驳倒这种歪曲理论。
　　二、驳倒辩论赛
　　请结合资料和课文内容，填写下列表格，展开“中国人失掉自信力了吗？”的辩论赛