约6820字。

　　安徽省淮南市西部地区2024-2025学年九年级9月月考语文试题
　　温馨提示：本试卷满分150分（其中卷面书写5分），答题时间为150分钟。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
　　一、语文积累与运用。（35分）
　　1．请根据提示默写出古诗文原句（10分）
　　（1）《沁园春??雪》中点名主旨的句子是“______________，______________。”
　　（2）诗言志。（《水调歌头》）中苏轼用“______________，______________”两句，表达出词人对亲人的美好祝愿；杜甫在《月夜忆舍弟》用“_____________，______________”两句，表达了对故乡的思念之情；《左迁蓝关示侄孙湘》中，诗人用“_____________，_____________”两句，表明自己虽年老，但忠君之心弥坚。
　　（3）欧阳修在《醉翁亭记》中，用“_____________，______________”一句，写出琅琊山夏季的美景。
　　2．请运用所积累的知识完成（1）-（3）题（12分）
　　秋
　　雾的季节来了——
　　无厌止的雨又徘徊在收割后的田野上……
　　那里，翻耕过的田亩的泥黑
　　与遗落的谷粒所长出的新苗的绿色，
　　缀成了广大，阴暗，多变化的平面；
　　而深秋的访问者——无厌止的雨
　　就徘徊在它的上面……。
　　人们都开始zhé伏到
　　那些浓黑的屋檐里去了；
　　只有两匹zōng毛已淋湿的褐色的马，
　　慢慢地走向地平线
　　搜索着田野的最后的绿色……
　　1939年秋  湘南
　　（1）给加点的字注音，根据拼者写汉字（4分）
　　徘徊（    ）       缀（    ）        （    ）伏        （    ）毛
　　（2）擅长绘画的艾青，其诗作具有鲜明的色调，请从色调的角度赏析上面这首诗。（4分）
　　（3）请结合下表梳理艾青诗歌的阅读方法。（4分）
　　阅读方法 具体阅读内容
　　把握诗歌意象 艾青诗歌的主要意象是“土地”和“火把”。他的长诗①《_________》借歌颂太阳，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望，诗人被称为②“_________”的歌手。
　　体味诗歌情感 如诗歌《大堰河——我的保姆》，抒发了③_________
　　④_________ 如《鱼化石》，诗人由鱼化石引发出对生命本质的思考：离开了运动就没有生命。
　　3．2022版课程标准新增了义务教育语文课程培养的核心素养。为此，学校开展了“文化自信”的主题综合活动，请你参与。（13分）
　　（1）【辨事物，说名称】在中国的传统文化中，很多事物都有特定的含义。请你根据示例，补全其他两项所指代的内容。（2分）
　　示例：婵娟——月亮          ①丝竹——        ②庙堂——
　　（2）【读古诗，识情思】诗人都有一双慧眼，他们从平常事物中发现美丽，赋予情感，吟咏歌颂。
　　请参照画线部分补写下面的句子。（要求：化用诗文，句式相近，语意连贯）（4分）
　　世间万物，皆有其美，无一不牵动着诗人的情思。它可以是李煜在寂寞无言时望见的月钩；它还可以是苏轼在料峭春风时瞥见的斜阳；它可以是___________；它还可以是__________。
　　（3）【识对联，长知识】根据内容，给下面三个地方选出相应的对联，将正确选项填入表格。（3分）
　　地方名称 亳州花戏楼 包河包公祠 蚌埠禹王庙
　　对联
　　A．遗像至今传铁面，直臣岂肯作金钩。
　　B．三过其门虚度辛壬癸甲，八年在外平成河汉江淮。
　　C．一曲阳春唤醒今古梦，两般面貌做尽忠奸情。
　　（4）【获经验，谈感悟】学习活动即将结束，小夏整理出以下感悟。感悟中有一些问题，请你帮他修改。（4分，每小题2分）
　　【甲】中国传统文化博大精深、源远流长，值得世界人民学习。通过这次学习活动，我学到许多知识。在中华传统文化中，我最喜欢古典名著。【乙】它是中华民族超过五千多年历史长河中的二颗璀璨明珠，是中国人民智慧结晶和艺术瑰宝。
　　①【甲】处画线句有错别字的词语是“____________”，正确的写法是“____________”。
　　②【乙】处画线句子有语病，请提出修改意见。_____________________________________________
　　二、阅读（55分）
　　【―】草木有深情（22分）
　　①北面露台上有两个小花池，春天向暖时，葱葱茏茏的野草长满了两个花池，等到夏天又开出一片挤挤挨的小野花来，小野花一副眉眼清秀的样子，没有明显的香味，也没有惊艳的色彩，但是开出了令人安心的格调，就那么散落地、内敛地、清清亮亮地摇曳着，散发出岁月静好的气息。
　　②每当在厨房做饭的时候望向窗外，花池里的小野花粉粉白白的，一副