约20120字。

　　2023—2024学年度第二学期期末学业质量监测
　　七年级语文
　　（时间:150分钟  满分:150分）
　　注意事项：
　　1.本试题由积累与运用、阅读理解、写作三部分组成。
　　2.答卷前务必将答题卡密封线内的项目写清楚。所有答案都必须填、涂在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。
　　3.用黑色钢笔或中性笔作答。
　　第一部分  积累与运用（36分）
　　一、（18分，每小题3分）
　　1. 下列加点字的注音，全部正确的一项是（   ）
　　A. 迸溅（bèng）    修葺（qì）     譬如（bì）    心有灵犀（xī）
　　B. 炽热（zhì）     哺育（bǔ）     战栗（lì）    锋芒毕露 （lù）
　　C. 烧灼（zhuó）    拯救（zhěng）  矜持（jīn）   毛骨悚然（sǒng）
　　D. 合拢（lǒng）    商酌（zhuó）   孱头（chàn）  忧心忡忡（chōng）
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】本题考查字音。
　　A.譬如（bì）——pì；
　　B.炽热（zhì）——chì；
　　D.孱头（chàn）——càn；
　　故选C。
　　2. 下列词语的字形，全部正确的一项是（   ）
　　A. 癫狂    伶仃    案牍    仙露琼桨
　　B. 震撼    枯躁    别扭    察言观色
　　C. 妥贴    拖沓    鲁莽    颠沛流离
　　D. 累赘    厄运    遗孀    悲天悯人
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】本题考查字形。
　　A.仙露琼桨——仙露琼浆； 
　　B.枯躁——枯燥；
　　C.妥贴——妥帖；
　　故选D。
　　3. 下面加点的成语，使用不恰当的一项是（   ）
　　A. 看到孩子毫发无伤，孩子的父母如释重负，抱着孩子向消防官兵连声道谢。
　　B. 这部小说的人物形象鲜明，故事情节耐人寻味，吸引我们一章章读下去。
　　C. 军训汇报表演时，各班方队迈着矫健的步伐，向着主席台方向耀武扬威地阔步走去。
　　D. 大熊猫憨态可掬，使得围观的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】本题考查成语运用。
　　A. 如释重负：像放下重担子一样，形容紧张心情过去以后的轻松愉快。孩子的父母看到孩子毫发无伤，心头的担忧和紧张感瞬间消失，因此他们感到轻松愉快，使用恰当；
　　B. 耐人寻味：形容意味深长，值得仔细体会琢磨。小说故事情节吸引人，让人想要不断探究和品味其中的细节和深意，使用恰当；
　　C. 耀武扬威：指炫耀武力，显示威风，通常含有贬义。在军训汇报表演的语境中，各班方队迈着矫健的步伐走向主席台，这里应该是在展示学生们的精神风貌和训练成果，而非炫耀武力或威风。因此，“耀武扬威”这个成语的使用与语境不符，褒贬失当；
　　D. 忍俊不禁：指忍不住要发笑。在大熊猫憨态可掬的语境中，大熊猫的可爱模样让围观的大人们忍不住发笑，使用恰当；
　　故选C。
　　4. 下列句子句意明确，没有语病的一项是（   ）
　　A. 学校抓不抓青少年理想教育问题，是关系到祖国建设事业后继有人 大事，必须引起高度重视。
　　B. 只有全面深化农村改革，才能不断为农业农村现代化注入新动能，释放新活力。
　　C. 面对停车难的问题，政府采用多管齐下的治理方式，让我市的停车现状大为提升。
　　D. 中国航天人将继续发扬和传承载人航天精神，凝心聚力，实现九天揽月的梦想。
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】本题考查病句辨析。
　　A.两面对一面，在“事业”与“后继有人”之间加“是否”，或者将“抓不抓”改成“狠抓”；
　　C.搭配不当，将“提升”改为“改善”；
　　D.语序不当，“发扬和传承”改为“传承与发扬”；
　　故选B。
　　5. 下列句子语序排列最恰当的一项是（   ）
　　①还有可能被放置于阳台上晒太阳，或被摆放于窗外供路人观瞻。