约5370字。

　　2023学年第一学期
　　10月阶段性测试试卷七年级语文卷
　　分值：100分 时间100分钟
　　一、基础知识（7分）
　　1. 阅读下面的文字，按要求答题，
　　渐入仲秋，没有了夏的热烈与粗犷，整个大地似乎格外的憔悴。唯独这一棵树，好像把酝酿了一个夏天的活力毫不吝sè（   ）地拿了出ì（   ）而萧瑟的土地上，显得生机勃勃。或许它更像一位莅临的王，用全部的力量在唤醒这昏沉的大地——来吧，让我们再造一个春夏！
　　（1）给加点字注音，或根据拼音写出汉字，
　　酝酿（       ）       吝sè（       ）        静mì（       ）        莅临（       ）
　　2. 下列古人“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是（    ）
　　A. 张三有问题向朋友讨教，说“愚不才，有一事请教。”
　　B. 朋友的父亲七十大寿，张三对朋友说：“祝令堂大人寿比南山！”
　　C. 朋友问候张三生病的母亲，张三拱手谢曰：“家母身体已无恙。”
　　D. 朋友询问张三妹妹的婚姻状况，张三说：“舍妹尚待字闺中。”
　　二、情景默写（8分）
　　3. 根据语境填写合适的诗句。
　　古诗中的地名总惹无限情思。“夜发清溪向三峡，①______________”，地点转换中相思暗生；“②______________，闻道龙标过五溪”隐含诗人满腹的担忧；“③_____________，崔九堂前几度闻”，同样的地方却有物是人非的感伤；“乡书何处达？④_____________”，家的方向可望却不可及；“⑤______________，_______________”，大漠似雪，月华冷冽，蕴含无限情愁；“⑥______________，______________”，马致远一曲《天净沙》让“天涯”成为游子心中无限忧伤的远方。
　　三、诗歌鉴赏（4分）
　　小园（其一）①
　　陆游
　　小园烟草接邻家，桑柘②阴阴一径斜。
　　卧读陶③诗未终卷，又乘微雨去锄瓜。
　　[注]①这是淳熙八年（1181）四月陆游在浙江山阴三山居住时，写的一首田园诗。②柘（zhè）：树名，其叶可养蚕。③陶渊明：东晋田园诗人。
　　4. 这首诗前两句通过写“烟草”“__________”“斜径”等景物，营造一种__________的氛围。
　　5. “卧读陶诗未终卷”中“卧”字历来为人称道，请简要赏析其妙处。
　　四、名著阅读（8分）
　　精读《朝花夕拾》相关语段
　　[语段一]：
　　我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他（远房的叔祖）是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
　　[语段二]：
　　每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》之类，另想到别国的儿童用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年，却不能不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯燥而死了，只好偷偷地翻开第一叶，看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像，来满足他幼稚的爱美的天性。昨天看这个，今天也看这个，然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。